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2026年中国国检测试控股集团股份有限公司招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、倒装是一种通过词序颠倒以增强表现力的修辞方式。在格律诗中,有些倒装句是为了迁就格律;有些是为了强调某一形象,加强语气、音乐,突出话语的表现力。下列诗句未使用倒装的修辞方式的是()。
A.明月松间照,清泉石上流
B.竹喧归浣女,莲动下渔舟
C.香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝
D.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催
【答案】:D
【解析】倒装的定义要点:通过词序颠倒以增强表现力。按现代文的正常语序,诗句应该是“明月照松间,清泉流石上”,但原句把“照”“流”放在最后,给人以动态感,符合定义要点。正常语序还应该是“竹喧浣女归,莲动渔舟下”,原句中主语“浣女”及“渔舟”分别放在动词“归”和“下”之后,这种倒装结构增加了句法的灵活性、多样性。还有,正常语序应是“鹦鹉啄余香稻粒,凤凰栖老碧梧枝”,原句把“香稻”“碧梧”放在前面,表示诗人所吟咏的对象是香稻和碧梧,符合定义要点。
2、端午节是农历的()。
A.五月初五
B.五月十五
C.七月初七
D.七月十五
【答案】:A
【解析】本题考查端午节的农历日期这一常识。端午节是中国民间的传统节日,又称端阳节、龙舟节等,其时间为每年农历五月初五。五月十五并非传统意义上的重要节日;七月初七是七夕节,又称乞巧节等,是中国民间传统节日,相传为牛郎织女相会之日;七月十五是中元节,民间旧俗要祀祖,道教称此日为“地官赦罪日”。所以正确答案对应五月初五。
3、中国古代将寓言独立成一种文体的第一人是()。
A.马致远
B.孟浩然
C.柳宗元
D.刘向
【答案】:C
【解析】本题主要考查对中国古代文学常识的了解,即把寓言独立成一种文体的第一人是谁。马致远是元代戏曲家、散曲家,他的主要成就在杂剧和散曲创作方面,并非将寓言独立成一种文体之人。孟浩然是唐代著名山水田园派诗人,其诗作多描写山水田园风光,与寓言文体的独立并无关联。柳宗元是唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,他大量创作寓言,将先秦时期只是偶一用之、短小零碎的寓言,发展成为一种独立的、富有文学意味和斗争性的文体。他的寓言作品如《黔之驴》《永某氏之鼠》等,以生动的故事和深刻的寓意,展现了寓言的独特魅力,开创了寓言文学发展的新局面,是中国古代把寓言独立成一种文体的第一人。刘向是西汉经学家、目录学家、文学家,他编订了《战国策》等书,但他并非把寓言独立成一种文体的代表人物。综上,答案是柳宗元。
4、要达成我国经济发展的战略目标,必须加速经济增长方式的转变,其核心是正确处理好()。
A.积累与消费的关系
B.投入与产出的关系
C.速度与效益的关系
D.数量少与多的关系
【答案】:C
【解析】经济增长方式的转变是实现我国经济发展战略目标的关键。传统的粗放型经济增长方式侧重于追求经济发展的速度,往往以大量的资源投入和环境代价来换取经济总量的增加,而对经济发展的效益关注不足。与之相对,集约型经济增长方式更注重通过提高生产要素的质量和利用效率来实现经济增长,强调速度与效益的统一。因此,加快经济增长方式转变的核心在于正确处理好速度与效益的关系。积累与消费的关系主要涉及国民收入的分配领域,它侧重于探讨如何在满足当前消费需求和为未来发展进行资本积累之间找到平衡,并非经济增长方式转变的核心问题。投入与产出关系强调的是生产过程中资源投入和产品产出之间的数量对比关系,虽然在经济增长中投入产出分析很重要,但它没有涵盖经济增长方式转变所涉及的全面内涵,如技术进步、产业结构优化等对速度和效益的综合影响。数量多与少的关系过于宽泛和笼统,没有准确反映经济增长方式转变的关键要点,不能清晰地体现出经济增长方式从粗放型向集约型转变的本质特征。综上,实现我国经济发展战略目标,加快经济增长方式转变的核心是正确处理好速度与效益的关系。
5、现代信息技术与高等教育教学的融合,衍生出大规模在线开放课程,打破了传统教育的时空界限和学校围墙。六年来,中国慕课从无到有,从小到大,在实践中总在向一个共识靠近,那就是高等教育作为高层次人才的主要供给者,知识创新的主要推动者,要回应时代需求,就必须创新发展,把慕课建设作为加快中国教育现代化、发展“互联网+教育”“智能+教育”的战略先手棋,推进这场深度融合信息技术与教育教学的课堂革命向纵深发展。这就意味着,慕课的建设与发展必然离不开高校的参与和支持、学校与社会的共同协力。这段文字意在()
A.介绍中国慕课的发展理念和现状
B.强调高校应在慕课发展中发挥重要作用
C.说明高校需重视高级人才的培养和储备
D.探讨中国慕课突破传统的新思路
【答案】:D
【解析】文段先介绍慕课意义,接着强调高等教育要创新发展需以慕课建设为战略先手棋,尾句表明慕课建设发展离不
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