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2021新人教版七年级上册《道德与法治》期中测试卷(及参考答案)
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜,可以明得失”的感慨,启示我们正确认识自我的途径有()
①读史书②照镜子③自我反思④倾听他人评价
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
2、《中国青年报》载文指出,法律是公民权利的保护神,“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利,如霍姆斯所言:就好比我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们()
A.公民在法律面前一律平等B.个人利益与国家利益是相辅相成的
C.有序的社会需要特定的规则D.公民行使权利时要尊重他人的权利
3、最近,妈妈发现小刚总是爱跟她唱反调,上课也总是跟老师顶嘴。小刚振振有词说这体现了批判性思维,需要保持和鼓励,对此你觉得小刚的做法是()
A.正确的,批判性思维就是敢于表达不同的观点,敢于向权威挑战
B.错误的,批判性思维表现在对不合理的事情说“不”,而非”唱反调“和”顶嘴“
C.正确的,批判性思维能调动我们的经验,激发我们新的学习动机
D.错误的,批判性思维对青少年危害极大,会导致他们更为叛逆
4、为了防止空气污染日益严重的现状,很多城市全面禁止燃放烟花爆竹。后来随着人们对传统文化的认识,部分城市对烟花爆竹经营实行统一采购,统一批发,并规定了燃放烟花爆竹的区域、时间等。对此认识正确的是()
A.部分城市规则意识有待提高,朝令夕改不利于城市的管理
B.可以杜绝城市居民乱燃放烟花爆竹的行为
C.规则不是一成不变的,只要符合城市管理者的要求就好
D.我们要积极改进规则,原有规则不符合实际就应完善调整
5、“老百姓是天,人民群众是我们心中的大人物。”李克强总理的这句话启示我们()
A.在我国,人民才是直接管理国家的主人
B.在我国,一切权力属于人民,人民是国家的主人
C.在我国,人民群众的地位比领导干部高
D.在我国,人民有权决定国家的任何大事
6、政治中学生小丽在日记中写到:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸;在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机,家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发.爸爸,我爱您!”由此可以看出()
A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任
B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任
C.爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任
D.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任
7、李强初中三年各方面变化很大,下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点()
A.个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘
B.觉得自己长大了,似乎成熟了;可情绪不稳定,这点小事就冲动
C.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代
D.开始和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近
8、农民辛勤劳作,医生救死扶伤,警察维护治安……正因为大家都做好了自己该做的事情,我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出()
①责任是一个人分内应该做的事
②不同的社会角色承担着不同的责任
③社会角色不同,责任完全相同
④承担责任就必须获得个人回报
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
9、2020年2月18日,援鄂抗疫北京协和医疗队刘正印教授在谈到自己请战的决心时,称到武汉一线参与疫情工作与功名利禄毫无关系,现在国家需要我了,我如果躲在后方,那真的不可饶恕。刘教授的话告诉我们()
①国家利益是人民利益的集中表现
②把国家利益和人民利益联系在一起
③国家利益与个人利益根本上一致的
④坚持国家利益至上,维护国家利益
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
10、厦门大学自创办以来,始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列关于“止于至善”的认识,不正确的是()
A.“止于至善”是人的一种精神境界
B.“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程
C.“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态
D.“止于至善”只要求“独善其身”,不要求“兼济天下”
11、《中国学生发展核心素养》中包含了“批判质疑”素养。批判性思维被纳入学生发展的核心素养,是因为批判性思维()
①表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点,敢于向权威挑战
②有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案
③能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,
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