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初中物理“物理实验与科学探究能力的培养策略研究”论文
摘要：本文针对当前初中物理教学中实验与科学探究能力培养的不足，探讨了一套切实可行的培养策略。通过分析现状，提出具体方法，旨在提高学生的物理实验技能和科学探究能力，为初中物理教学提供有益的参考。
关键词：初中物理；实验能力；科学探究能力；培养策略
一、引言
（一）1.当前初中物理教学现状
在我国初中物理教学中，实验与科学探究能力的培养一直是一个重要议题。然而，在实际教学过程中，我们却发现存在以下问题：
（1）实验设备不足。许多学校由于经费限制，实验设备不足，导致学生无法充分参与实验操作，从而影响实验能力的培养。
（2）实验教学方法单一。部分
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