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[东北师范]-团体心理辅导22秋学期在线作业1-答案资料5

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.心理辅导的主要目的是什么？()

A.提高学生的考试成绩

B.帮助学生解决心理问题

C.增强学生的社交能力

D.培养学生的兴趣爱好

2.在团体心理辅导中，以下哪项不属于团体成员的常见问题？()

A.缺乏自信

B.沟通困难

C.时间管理问题

D.家庭关系问题

3.团体心理辅导的过程中，团体领导者的角色是什么？()

A.指导者

B.参与者

C.观察者

D.管理者

4.团体心理辅导的目的是通过什么方式实现的？()

A.个人咨询

B.团体活动

C.家庭治疗

D.社区工作

5.在团体心理辅导中，如何确保团体成员的隐私权？()

A.隐蔽的场地

B.隐私承诺

C.避免敏感话题

D.不记录任何信息

6.团体心理辅导的团体规模一般控制在多少人较为合适？()

A.3-5人

B.6-8人

C.9-12人

D.13-15人

7.团体心理辅导中，如何处理成员之间的冲突？()

A.直接批评冲突方

B.让冲突方各自反省

C.组织讨论解决

D.忽略冲突

8.团体心理辅导的目的是否与心理咨询相同？()

A.是的，完全相同

B.不完全相同，心理咨询侧重个体

C.不完全相同，团体心理辅导侧重团体

D.完全不同

9.团体心理辅导的团体氛围对辅导效果有何影响？()

A.没有影响

B.有一定影响，但不明显

C.有很大影响，氛围越和谐效果越好

D.氛围对效果没有影响

10.团体心理辅导结束后，如何评估辅导效果？()

A.询问成员的反馈

B.观察成员的行为变化

C.测量成员的心理指标

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.团体心理辅导中，以下哪些是促进团体成员之间互动的方法？()

A.设定团体规则

B.信任练习

C.角色扮演

D.小组讨论

E.心理游戏

12.在团体心理辅导中，团体领导者的职责包括哪些？()

A.建立和维护团体氛围

B.指导团体活动

C.协调成员关系

D.记录和评估辅导过程

E.独立完成团体活动

13.团体心理辅导中，如何处理团体成员的沉默现象？()

A.鼓励成员积极参与

B.邀请沉默的成员分享

C.适当引导话题方向

D.对沉默成员进行批评

E.给予足够的时间让成员思考

14.团体心理辅导适用于哪些人群？()

A.学龄儿童

B.青少年

C.成年人

D.老年人

E.特殊人群（如残障人士）

15.团体心理辅导的效果评估可以从哪些方面进行？()

A.成员的心理健康指标

B.团体活动的参与度

C.成员行为的变化

D.团体氛围的改善

E.成员对辅导的满意度

三、填空题(共5题)

16.团体心理辅导通常在一个______的环境中开展，以便成员之间能够更好地互动和交流。

17.在团体心理辅导中，______是团体领导者必须具备的核心能力，以引导和促进团体活动的进行。

18.团体心理辅导的一个主要目的是帮助成员提高______，以应对生活中的压力和挑战。

19.团体心理辅导通常需要______个成员组成一个较为理想的团体规模，以便于成员之间的互动。

20.团体心理辅导结束后，评估辅导效果时，需要关注成员的______以及团体氛围的改善情况。

四、判断题(共5题)

21.团体心理辅导的目标是帮助每个成员在辅导过程中独立解决问题。()

A.正确B.错误

22.在团体心理辅导中，成员的隐私权应该得到尊重和保护。()

A.正确B.错误

23.团体心理辅导的领导者可以随意打断成员的发言。()

A.正确B.错误

24.团体心理辅导的效果可以通过成员的满意度来衡量。()

A.正确B.错误

25.团体心理辅导适用于所有年龄段的人。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述团体心理辅导的基本原则。

27.团体心理辅导中，如何处理成员之间的冲突？

28.团体心理辅导的领导者应该如何引导团体活动？

29.团体心理辅导对于个人心理健康有哪些积极影响？

30.团体心理辅导与个人心理咨询有何不同？

[东北师范]-团体心理辅导22秋学期在线作业1-答案资料5

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】心理