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2025年小学生心理健康教育课题研究方案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.心理健康教育课题研究中，以下哪项不是心理健康教育的目标？()

A.提高学生的心理素质

B.培养学生的健全人格

C.增加学生的学业成绩

D.增强学生的社会实践能力

2.在进行心理健康教育时，以下哪种方法最符合学生实际情况？()

A.传统的说教方式

B.互动式小组讨论

C.单一的心理咨询

D.课堂教学与课外活动相结合

3.心理健康教育中，以下哪项行为是正确的？()

A.鼓励学生自我否定

B.教师对学生进行心理测试而不告知原因

C.引导学生正确面对困难和挫折

D.不鼓励学生参加集体活动

4.心理健康教育活动中，教师应该如何处理学生的隐私问题？()

A.必须告知家长学生的所有问题

B.未经学生同意不得泄露其个人信息

C.只有在学生同意的情况下才能讨论其问题

D.所有学生的问题都可以在班级内公开讨论

5.心理健康教育课程中，以下哪项内容不属于心理健康教育范畴？()

A.学习心理疾病的预防和应对

B.培养学生的人际交往能力

C.强调数学公式和计算方法

D.增进学生自我认知和自我调控能力

6.在心理健康教育活动中，以下哪种做法有助于营造良好的班级氛围？()

A.强制学生参加不喜欢的活动

B.鼓励学生之间相互尊重和理解

C.对学生进行公开批评

D.忽略学生的情感需求

7.心理健康教育课程中，教师应该如何处理学生的心理危机？()

A.单独告知家长学生的心理问题

B.立即寻求专业心理援助

C.让学生在课堂上自己解决

D.对学生进行长时间的批评和惩罚

8.心理健康教育中，以下哪项措施有助于预防心理问题？()

A.定期进行心理健康检查

B.忽视学生的心理需求

C.增加学生的课业负担

D.不组织心理健康教育活动

9.在心理健康教育中，以下哪种态度是正确的？()

A.对学生的心理问题持歧视态度

B.对学生的心理问题持理解和支持态度

C.对学生的心理问题持冷漠态度

D.对学生的心理问题持否定态度

10.心理健康教育活动中，以下哪项措施有助于提高学生的心理健康水平？()

A.减少学生的休息时间

B.鼓励学生参加体育锻炼

C.增加学生的学业压力

D.不允许学生进行自我反思

二、多选题(共5题)

11.在开展小学生心理健康教育活动中，以下哪些措施有助于促进学生的心理发展？（）()

A.定期组织心理健康讲座

B.鼓励学生参加户外活动

C.开展团体心理辅导

D.家庭与学校合作，共同关注学生心理

12.以下哪些心理问题可能在小学生中出现？（）()

A.学习焦虑

B.人际关系困扰

C.自卑心理

D.注意力缺陷

13.心理健康教育中，教师可以采用哪些方法来提高学生的心理素质？（）()

A.情景模拟

B.心理游戏

C.讨论分享

D.个体心理咨询

14.以下哪些因素可能对小学生心理健康产生负面影响？（）()

A.学业压力

B.家庭关系紧张

C.网络沉迷

D.缺乏同伴支持

15.心理健康教育课程设计中，以下哪些内容是必要的？（）()

A.心理健康基本知识普及

B.心理健康自我保护技能训练

C.心理健康求助途径介绍

D.心理健康相关法律法规教育

三、填空题(共5题)

16.在小学生心理健康教育中，‘自我认知’是指学生对自己心理状态的

17.为了提高小学生的心理健康水平，学校可以定期开展

18.在小学生心理健康教育中，教师应该关注学生的

19.小学生心理健康教育旨在帮助学生建立健康的

20.在心理健康教育过程中，教师应鼓励学生进行

四、判断题(共5题)

21.心理健康教育主要是针对有心理问题的学生进行的。()

A.正确B.错误

22.在心理健康教育中，教师应该完全避免对学生进行批评。()

A.正确B.错误

23.小学生的心理健康问题主要是由于学业压力造成的。()

A.正确B.错误

24.心理健康教育应该由专业的心理老师负责，其他教师无需参与。()

A.正确B.错误

25.小学生的心理健康问题可以通过自我调节来解决。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.在心理健康教育中，如何帮助小学生建立积极的人际关系？

27.如何在学校中有