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单细胞生物体教学设计与实践.pdf

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    第3节单细胞的生物体

    教学目标：

    1.学生能说明单细胞生物可以独立完成生命活动。

    2.学生会应用显微镜观察草履虫。

    3.学生通过上网查询和实验，提高自身的收料处理信息的能力、动手能力、思

    维能力、语言表达能力和探究实验的能力以及自主学习的能力。

    4.学生通过学认同细胞构成生物体的观点。

    1.学生通过实验和观察演示实验体验生命存在的美。

    创新点和实践点：

    学生利用的实验材料和电脑网络等工具自主学习

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