部编版二年级语文上册第七单元教学设计.docx

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部编版二年级语文上册第七单元教学设计

一、单元解析

（一）主题定位

本单元以“想象”为核心人文主题，编排了《古诗二首》（《江雪》《敕勒歌》）、《雾在哪里》《雪孩子》三篇课文。这些文本意境优美、充满童趣，从不同维度展现了想象的魅力：古诗将浪漫想象蕴藏于自然景致的咏叹中，童话则以纯真视角赋予自然现象生命与情感，旨在引导学生走进想象的世界，感受文字的奇幻与美好。

（二）语文要素

本单元的核心语文要素是“借助语言文字展开想象，获得初步的情感体验”。这是在一年级“联系生活，合理想象”基础上的螺旋式提升，贯穿单元教学始终：通过图文对照想象古诗画面，借助句式仿写感受童话童趣，结合情节续编体