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2025国家开放大学电大《学前儿童社会教育》期末试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.幼儿园社会教育的主要目的是什么？()

A.培养幼儿的智力发展

B.培养幼儿的身体素质

C.培养幼儿的社会性发展

D.培养幼儿的艺术修养

2.在幼儿园社会教育中，教师应该如何引导幼儿与同伴进行合作游戏？()

A.直接干预幼儿的游戏过程

B.忽视幼儿的游戏，只关注其合作结果

C.观察并适时介入幼儿的游戏，提供适当指导

D.让幼儿自己解决问题，教师不参与

3.以下哪项不是幼儿社会教育中的基本原则？()

A.教育性原则

B.主体性原则

C.全面性原则

D.指令性原则

4.在幼儿园社会教育中，如何帮助幼儿理解和尊重不同的文化和习俗？()

A.强制幼儿接受特定的文化习俗

B.通过故事、歌曲等形式向幼儿介绍不同的文化和习俗

C.不进行任何特别的引导，让幼儿自然接触和了解

D.限制幼儿接触其他文化，以保持本民族文化的纯洁性

5.以下哪项不属于幼儿园社会教育的内容？()

A.培养幼儿的环保意识

B.教育幼儿遵守纪律和规则

C.培养幼儿的艺术鉴赏能力

D.教育幼儿尊重和保护他人的隐私

6.在幼儿园社会教育中，教师应该如何看待幼儿之间的冲突？()

A.马上制止冲突，避免任何伤害发生

B.忽略冲突，让幼儿自行解决

C.适当介入，引导幼儿理解和解决冲突

D.鼓励幼儿打架，以增强其解决问题的能力

7.在幼儿园社会教育中，如何培养幼儿的团队合作精神？()

A.通过集体活动让幼儿参与分工合作

B.强调个人竞争，让幼儿争夺第一名

C.忽视团队合作，让幼儿自由活动

D.培养幼儿独立完成任务，不依赖他人

8.以下哪项不是幼儿园社会教育中家庭合作的方式？()

A.定期举办家长会

B.教师定期向家长反馈幼儿表现

C.鼓励家长参与幼儿园活动

D.教师不与家长沟通，只关注幼儿在园表现

9.在幼儿园社会教育中，如何帮助幼儿建立自信？()

A.过分夸奖幼儿，无论其表现如何

B.忽略幼儿的努力和成就

C.鼓励幼儿尝试新事物，并在尝试中给予适当鼓励和肯定

D.压抑幼儿的个性，使其符合教师的期望

二、多选题(共5题)

10.在学前儿童社会教育中，以下哪些方法有助于培养幼儿的社会性发展？()

A.角色扮演游戏

B.故事教学

C.小组合作学习

D.观察模仿

E.个体活动

11.幼儿园教师在开展社会教育时，应当遵循哪些原则？()

A.教育性原则

B.发展适宜性原则

C.主体性原则

D.实用性原则

E.整体性原则

12.在幼儿社会教育中，教师可以通过哪些途径促进幼儿的亲社会行为？()

A.通过故事和情境表演培养同情心

B.组织社区活动让幼儿体验服务他人

C.强化正面行为，忽略负面行为

D.鼓励幼儿分享和合作

E.设定明确的规则和期望

13.以下哪些因素可能影响幼儿社会性发展的速度和水平？()

A.家庭教育方式

B.幼儿园教育环境

C.幼儿的遗传因素

D.幼儿的社会交往经验

E.幼儿的兴趣和爱好

14.在幼儿园社会教育活动中，以下哪些活动形式有助于幼儿认知社会规范？()

A.角色扮演游戏

B.日常生活实践

C.课堂讲解

D.小组讨论

E.个人反思

三、填空题(共5题)

15.学前儿童社会教育的主要目的是帮助幼儿建立自我认同，学习社会角色，培养其__能力__，从而促进其社会性发展。

16.在幼儿园社会教育中，教师应当遵循__教育性原则__，确保教育内容适合幼儿的发展水平。

17.为了培养幼儿的社会性，幼儿园通常会开展__角色扮演游戏__等教育活动。

18.幼儿社会教育的基本原则之一是__主体性原则__，即尊重幼儿的主动性和创造性。

19.在幼儿园社会教育中，教师应当通过__日常生活实践__等途径，让幼儿在真实情境中学习社会规范。

四、判断题(共5题)

20.学前儿童社会教育的主要任务是培养幼儿的独立性。()

A.正确B.错误

21.在幼儿园社会教育中，教师应当完全按照幼儿的兴趣和意愿进行教学。()

A.正确B.错误

22.幼儿社会性发展是一个不可逆的过程，一旦出现问题就难以纠正。()

A.正确B.错误

23.家庭在幼儿社会性发展中扮演着决定性的角色。()

A.正确B