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2025/07/09;CONTENTS;教学体系构建原则;教学目标定位;教学内容选择;教学方法创新;教学资源利用;教学内容的组织;基础理论教学;实验技能培养;病原学与免疫学;临床微生物学;教学方法与手段;传统教学与现代技术结合;案例教学法;互动式与讨论式教学;翻转课堂模式;评估与反馈机制;学生学习效果评估;教学质量监控体系;教学反馈与改进;教学体系的实施与优化;教学计划的制定与执行;教学资源的整合与优化;教学团队的建设与培训;教学体系的持续改进;THEEND
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