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生活中的应用

一、生活中的应用。（10×6=60分）

1．食品店运来若干个面包，如果每两个面包一袋正好装完，每3个面包装一袋正好装完，每5个面包一袋也正好装完。这袋面包最少有多少个？

2．小明上午从家到学校出门看钟表是7：10。到学校时他发现分针顺时针旋转了90度。已知小明平均每分钟走60米。那么小明家离学校有多少米？

3．五年级开元旦晚会，准备了一些糖果，参加晚会的一共有40人，有糖果468颗，要使每人分5颗，还要再买多少颗糖果？

4。五（二）班准备去野餐，把42瓶矿泉水和30瓶可口可乐最多平均分给几个小组，正好分完？每个小组分得矿泉水各多少瓶？

5．一张长方形的纸长25厘米，宽15厘米，将它裁成边长5厘米的小正方形，一共可以裁多少张？

6．下图是一边长2厘米的正方形，以D点顺时针方向旋转90度，看看能得到什么样的

图形？画画看，并求出这个图形的周长。

A

C

二：能力拓展题：（10×4=40分）

1.如图有一个正方形花坛，四周有一条宽大1.5米的道路，若道路的面积是27平方米，那么中间花坛的面积有多少平方米？

2.五（1）班同学做一个长方形募捐箱给希望工程捐款，表面用红纸糊满，他们去商店买纸但忘记了箱子的长、宽、高，只知道长方形框架的总长是36分米。而且长、宽、高是整分米数。他们至少买多少平方分米的纸才能将纸箱糊起来？（表面积要做大）

3.甲、乙两人同时在周长为600米的场地玩，两人同时从同一地点出发同向而行，30

4.一条街道为AC，在AC中的B处转弯，AB长630米，BC长560米，在这条街道一侧等距离装路灯，A、B、C三点必须各装一盏路灯，这条街道最少要装多少盏路灯？

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