三年级数学下册七数据的整理和表示第一课时小小鞋店教案北师大版.doc

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第一课时小小鞋店

学习目标：

1、结合顽皮班模拟开鞋店所调查的数据，尝试进展数据的整理和表示的过程，探究借助画图方式整理和表示数据的方法。

2、依据图中所表示的数据特征，作出推断或决策，实现调查数据的初衷。

教学重点：

让学生选择记录方法作记录，并体会哪种记录方法既清楚又便利。

教学难点：

体验统计过程，能用简洁的方法收集和整理数据，分析、提出合理化建议，依据统计表提出问题并初步进展简洁的推测。教学用具：课件、挂图、小黑板。

教学设计：

一、情境导入：

顽皮班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”消灭了一些问题，让我们一起来帮帮他们吧。

二、引出问题：

1、说一说需要进