2026年南京邮电大学辅导员招聘备考题库附答案.docxVIP

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2026年南京邮电大学辅导员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。

A.加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容

B.因材施教,注重学生个性发展

C.形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖

D.保持个性,敢于特立独行

【答案】:D

2、下列不属于和企业非公开交易私人股权投资相关的基金类型的是()。

A.创业投资基金

B.股权投资基金

C.债权投资基金

D.股权投资基金类FOF基金

【答案】:C

3、态度的三种结构不包括()。

A.态度的认知成分

B.态度的意志成分

C.态度的情感成分

D.态度的行为成分

【答案】:B

4、国家对创业投资基金在()上给予特别支持

A.税收

B.认购费

C.赎回费

D.管理费

【答案】:A

5、以单个高等院校为研究对象、以服务于该院校实际工作的一种研究方式是()

A、实验研究法

B、文献研究法

C、比较研究法

D、院校研究

【答案】:D

6、国内某证券投资基金在某年6月3日时,其收益率已达到26%,鉴于后市不太明显,认为下跌可能性大,为了保持这一业绩到9月,决定利用沪深300股指期货实行保值,其股票组合的现值为2.25亿元,并且其股票组合与沪深300指数的β系数为0.8,假定6月3日的现货指数为5600点,而9月到期的期货合约为5700点。该基金为了使2.25亿元的股票组合得到有效保护,需要()

A.卖出131张期货合约

B.买入131张期货合约

C.卖出105张期货合约

D.入105张期货合约

【答案】:C

7、以学生自学为主,教师指导贯穿于学生自学过程始终的教学模式是()

A.目标导控教学模式

B.自学辅导教学模式

C.情境陶冶教学模式

D.引导探究教学模式

【答案】:B

8、“活泼好动、行为敏捷”是下列()的表现。

A.能力

B.气质

C.兴趣

D.性格

【答案】:B

9、教育要适应人的发展的个别差异性,做到()。

A.循序渐进

B.教学相长

C.因材施教

D.防微杜渐

【答案】:C

10、高校精品课程建设的核心是()。

A.改革教学内容和课程体系

B.建设高水平的师资队伍

C.高标准的教材建设

D.配备现代化教学方法和手段

【答案】:A

11、下述哪个机构可以接受股权投资基金管理人的委托成为募集机构()

A.具有资产管理资格的中国证监会会员的资产管理公司

B.具有资产管理资格的中国证券投资基金业协会会员的资产管理公司

C.具有基金销售业务资格的中国证监会会员的基金销售公司

D.具有基金销售业务资格的中国证券投资基金业协会会员的基金销售公司

【答案】:D

12、师德修养的最终目的和归宿是()。

A.提高师德认识

B.磨炼师德意志

C.坚定师德信念

D.培养师德行为习惯

【答案】:D

13、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本()及其规律的科学。

A.生理现象

B.教育情景

C.心理现象

D.教学情景

【答案】:C

14、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励,以期促进他们进一步努力学习,这符合桑代克学习规律中的()。

A.准备律

B.效果律

C.动机律

D.练习律

【答案】:B

15、“教学、科研和服务,都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是()。

A.柏林大学

B.霍普金斯大学

C.剑桥大学

D.威斯康星大学

【答案】:D

16、道德行为培养的关键是形成良好的()。

A.道德习惯

B.道德意志

C.道德意识

D.道德情景

【答案】:A

17、坚定走()的文明发展道路,建设魅力中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。

A.生产发展、生活美好、环境美丽

B.生产发展、生活富裕、生态良好

C.经济增长、生活富裕、社会和谐

D.经济发展、生活富裕、自然美丽

【答案】:B

18、按照我国教育申诉制度的规定,下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是()。

A.选择管辖

B.隶属管辖

C.级别管辖

D.移送管辖

【答案】:C

19、在教育活动中,教师是具有()的主体。

A.能动性

B.决定性

C.被动型

D.主导性

【答案】:D

20、自我体验是()的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我意识

D.自我控制

【答案】:C

21、下列关于相对估值法的说法中,正确的是()。

A.市盈率倍数法比较适用于资产流动性较高的金融机构

B.市销率倍数法可以反映成本的影响

C.银行业的估值通常会用市销率倍数法

D.对于折旧摊销影响比较大的企业

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