精品解析：2024-2025学年北京市顺义区北京版五年级上册期末测试数学试卷（解析版）.docxVIP

顺义区小学2024~2025学年度第一学期五年级数学期末试卷

（时间：90分钟）

学校______班级______姓名______等级______

一、单选题，将正确答案前的字母填在括号里。

1.的积与下面（）的积相等。

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】乘法算式中，一个乘数（0除外）乘几（0除外），另一个乘数（0除外）除以相同的数，积不变，据此解答。

【详解】A．其中一个乘数23.5变为2.35相当于除以10，另一个乘数18变为1.8相当于除以10，积发生变化；

B．其中一个乘数23.5变为2.35相当于除以10，另一个乘数18不变，积发生变化；

C．其中一个乘数23.5变为2.35相当于除以10，另一个乘数18变为180相当于乘10，积不变；

D．其中一个乘数23.5变为2.35相当于除以10，另一个乘数18变为1800相当于乘100，积发生变化。

因此，23.5×18的积与2.35×180的积相等。

故答案为：C

2.下图中，与涂色三角形面积相等的三角形有（）个。

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】B

【解析】

【分析】由图可知，阴影部分的三角形底占4格，高占3格，平行线间的距离均相等即三角形的高都相等，根据“三角形的面积＝底×高÷2”可知，只要找到底与阴影部分的底相等的三角形即可（如下图红色三角形部分所示），所以与涂色三角形面积相等的三角形有2个。

【详解】根据分析可知：

与涂色三角形面积相等的三角形有2个。

故答案为：B

3.下面说法不正确的是（）。

A.相等长度的三根小棒一定能围成三角形 B.三根不同长度的小棒不一定能围成三角形

C.三角形任意两边之和大于第三边 D.三根小棒中只要有两根长度相等就一定能围成三角形

【答案】D

【解析】

【分析】解答这道题须明确三角形三条边的关系：三角形任意两条边长度之和大于第三边。

A．相等长度的三根小棒，即三条边长度相等。设每根小棒长度为acm，则任意两边之和为a＋a＝2acm，大于第三边acm，满足三角形三边关系，一定能围成三角形。

B．三根不同长度的小棒，设三角形三边长度为1cm、2cm、4cm，1＋2＜4，不满足三边关系，无法围成三角形；另设三角形三边长度为3cm、4cm、5cm，3＋4＞5、3＋5＞4、4＋5＞3，能围成三角形。因此三根不同长度的小棒“不一定能围成三角形”。

C．“三角形任意两边之和大于第三边”是三角形三边关系的基本定理，是构成三角形的必要条件。

D．设有两根长度为2cm的小棒和一根长度为5cm的小棒，2＋2＜5，不满足三边关系，无法围成三角形。

【详解】根据分析：

A．相等长度的三根小棒一定能围成三角形，此选项描述正确；

B．三根不同长度的小棒不一定能围成三角形，此选项描述正确；

C．三角形任意两边之和大于第三边，此选项描述正确；

D．三根小棒中只要有两根长度相等就一定能围成三角形，此选项描述不正确。

故答案为：D

4.如果，那么（）a，正确答案是（）。

A.＞ B.＜ C.＝ D.无法比较

【答案】A

【解析】

【分析】一个数（0除外），除以小于1（0除外）的数，商比原数大，据此分析。

【详解】如果，0.2＜1，那么＞a，正确答案是＞。

故答案为：A

5.如图，平行四边形的面积是三角形面积的（），三角形的面积是平行四边形面积的（）。

A.；4倍 B.；2倍 C.4倍； D.2倍；

【答案】C

【解析】

【分析】如图，将平行四边形平均分成4个相同的三角形，则平行四边形面积相当于4个三角形面积，所以平行四边形的面积是三角形面积的4倍；

将平行四边形平均分成4份，三角形相当于这样的1份，所以三角形面积是平行四边形面积的。

【详解】分析可知，平行四边形的面积是三角形面积的4倍，三角形的面积是平行四边形面积的。

故答案为：C

6.一块长方形土地长320米，宽150米，这块土地的面积是（）公顷。

A.0.48 B.4.8 C.48 D.480

【答案】B

【解析】

【分析】根据长方形面积＝长×宽，计算出这块土地的面积，再根据1公顷＝10000平方米，统一单位即可。

【详解】320×150＝48000（平方米）

48000平方米＝4.8公顷

这块土地的面积是4.8公顷。

故答案为：B

7.春风小学五（1）班统计“1分钟跳绳”的成绩：男生有25人，平均成绩是144次；女生有18人，平均成绩是153次。下面说法正确的是（）。

①五（1）班每个男生“1分钟跳绳”成绩都是144次，每个女生的成绩都是153次。

②五（1）班每名女生都比男生“1分钟跳绳”成绩好。

③五（1）班同学“1分钟跳绳”的平均成绩是。