辽宁理工职业大学2025年单独招生考试职业技能测试大纲(适用专业:智慧健康养老服务与管理).docxVIP

辽宁理工职业大学2025年单独招生考试职业技能测试大纲(适用专业:智慧健康养老服务与管理).docx

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辽宁理工职业大学

2025年单独招生考试职业技能测试大纲

(适用专业:智慧健康养老服务与管理)

一、职业技能测试性质

本职业技能测试适用于中等职业学校毕业生报考辽宁理工职业大学2025年单独招生考试,适用报考专业为智慧健康养老服务与管理。

二、职业技能测试依据

根据行业职业技能鉴定规范,参照国家职业资格培训教程《养老护理员》(基础知识、初级)的技能考核要求,考察学生的职业素养、基本的实践技能操作能力、兼顾专业基本理论知识。

三、职业技能测试方法及时间

(一)职业技能测试方法

采用“面试+职业技能测试”的考试方式进行。

(二)测试时间

5分钟/人

四、职业技能测试内容及要求

(一)测试项目

1.面试

包括自我介绍、基本素质(仪表)、专业知识、沟通能力。

2.职业技能测试设置

技能测试设置3个测试项目,考生在测试时选择1个测试项目。包括轮椅上下坡、口腔护理、生命体征测量。

(二)分值比例及评分办法

总分为300分

1.分值比例

(1)面试:100分

(2)技能操作:200分

2.评分办法

由2名评委进行现场独立评分,取平均分作为该考生技能测试的最后得分。

(三)测试项目及主要测试点

1.面试

主要测试点:自我介绍、基本素质(仪表)、专业知识、沟通能力。

2.职业技能测试主要测试点

项目编号

项目名称

项目主要测试点

备注

1

项目名称1

轮椅上下坡

1操作前准备(环境、用物)

2病人评估

3沟通与解释

4技能实施(操作步骤)

5总体评价

6记录

2

项目名称2

口腔护理

1操作前准备(环境、用物)

2病人评估

3沟通与解释

4技能实施(操作步骤)

5总体评价

6记录

3

项目名称3

生命体征测量

1操作前准备(环境、用物)

2病人评估

3沟通与解释

4技能实施(操作步骤)

5总体评价

6记录

附件1:面试考核评分标准

附件2:口腔护理操作考核评分标准

附件3:轮椅上下坡操作考核评分标准

附件4:生命体征操作考核评分标准

附件1:

面试考核评分标准

项目

分值

扣分标准

得分

自我介绍

10

语言不流畅、表述不清楚,酌情扣分

基本素质

30

指甲、头发、着装未符合要求,酌情扣分

专业知识

30

专业知识掌握不牢固或回答错误酌情扣分

沟通能力

30

无沟通或者表达能力较差酌情扣分

总分100

附件2:

口腔护理操作考核评分标准

项目

操作流程

操作标准

分值

扣分标准

得分

评估30

评估病人

评估患者的病情、意识、配合程度

2

未评估不给分,评估不完全缺一项扣1分

观察口唇、口腔黏膜、牙龈、舌苔有无异常,口腔有无异味;牙齿有无松动,有无活动性义齿

6

未做不得分,做得不全面酌情扣分。

评估环境

病室整洁、安静、舒适

2

未评估不给分,评估不完全扣1分

评估护士

着装整齐、洗手、戴口罩

4

着装不整齐、指甲长扣1分、洗手不规范扣1分

评估用物

基础治疗盘内:口腔护理包(弯盘

1个、治疗碗1个、镊子1个、止血钳1个)、口腔消毒棉球缸,棉签、剪刀,胶布,液体石蜡油、生理盐水,口杯三个,吸水管,手电筒,两个压舌板,纱布,弯盘,治疗巾,病历,护理记录单,生

活垃圾桶,医用垃圾桶,可回收桶,必要时备开口器

16

一项不合格扣1分少备一项扣1分

物品定位不合理扣1分

操作步骤150分

操作步骤150分

携用物至床旁

(1)查对床头卡,呼唤患者姓名,昏迷病人核对腕带

(2)清醒病人交待口腔护理的目的及配合要点

(3)打开下层各个桶盖

(4)按七步洗手法洗手,戴口罩

(5)帮助患者取舒适卧位,协助患者头偏向护士一侧,(可将床头略摇高)将治疗巾铺于颌下,弯盘置于口角旁

(6)取棉签,蘸取少量生理盐水为患者湿润口唇,将棉签放入医用垃圾桶内

(7)将吸水管放于一个一次性口杯中,协助患者用温开水漱口(清醒病人),再协助患者将漱口水吐入另一口杯中,(避免呛咳或者误吸),并放入医用垃圾桶内

(8)取出一块清洁纱布协助患者擦干口角水迹。

(9)用剪刀剪开压舌板袋取出压舌板

(10)左手持压舌板,右手持手电指导患者张嘴,为患者检查口腔(如有义齿,取下义齿冲洗干净),观察有无出血,溃疡,感染等,以选择合适的口腔护理棉球

(11)检查后将压舌板放于口角处弯盘内,手电放于治疗车上

4

4

4

4

4

4

4

4

4

6

4

每项未做不得分,做得不全面酌情扣分。

擦洗口腔

(1)按照无菌技术打开口腔护理包,形成无菌区

(2)根据口腔PH值,遵医嘱选择合适的口腔护理溶液,将口腔护理棉球放于弯盘内,同时清点棉球数量(以擦洗干净口腔为原则,大于18个棉球)

(3)左手持镊子,右手持钳拧干棉球水分,注意干湿度

(4

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