2026统编版语文三年级下册第六单元20《灰雀》(第2课时) 教学课件.ppt

分析人物心里想的内容，并判断语气。列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”语气：失落、可惜。心理：强调灰雀的“好”和“可惜”，让小男孩意识到带走灰雀是不对的。分析人物心里想的内容，并判断语气。男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”语气：肯定、坚定、急切。心理：用肯定的语气想说服列宁，让他放心。分析人物心里想的内容，并判断语气。列宁问：“会飞回来?”语气：意外、鼓励和期待。心理：鼓励男孩，巩固他把灰雀送回来的决心。任务三护纯真童心情境任务在童年的漫游里，我们既要迎接外部风雨的挑战，也要迎接内心的每一次迷惘与挣扎。那一个个艰难的抉