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2017-2018学年度第一学期
教学计划
班级:二年级二班
学科:数学
教师:
时间:2017年8月30日
镇中心小学印制
通过一年的学习、理解和探索,大部分同学掌握了10以
学内数的认识和加减法;认识了立体图形长方体、正方体、圆
生柱和球;11——20各数的认识;20以内的进位加法和退位减
基法;最简单的加减法应用题。从而为下期的教学工作打下了
本坚实的基础。
有的对10以内的加减法都不能一口说出得数,还要通过
情长时间的思考才能想出来,而对20以内的进位加法和退位减
况法就还需要要用数小棒或数手指节的方法来辅助完成,因而
分本期要特别注意对这部分学困生的辅导和提高。
析通过一年的培养、训练和理解,多数学生已经养成了良
好的学习习惯,能够按照老师的要求来完成学习上的事情。
但还是存在有少部分的小朋友,不能正确对待自身存在的问
题,不愿意正确面对学习上遇到的困难,仍然不能完全控制
和克服自己的缺点和毛病,从而造成学习中更多的困难。
如:对应用题的理解非常困难。学生的语言表达能力较差,
只有少部分学生能通顺连贯地叙述题的要求和意思。除了识
字量的原因外,还有对事情的理解能力以及综合的能力。
二年级的学生都非常的讨人喜欢,天真活泼,而且好
动,对学校的各种新鲜事物产生浓厚的兴趣,对身边的一切
都充满了强烈的好奇心。喜欢观察周围的一草一木,喜欢模
仿老师的一举一动。对于新生事物或新的知识,他们都能产
生浓厚的兴趣。多数学生都能在老师的引导和启发下,进入
一个新的知识天地,去吮吸新的知识营养,能很好地、很快
地吸收老师传授的知识,并把新旧知识融会贯通,在此基础
上加入自己的理解和想象,创造出新的理念,偶尔会得到不
同寻常的结论。
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