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2025年部编版语文四年级下学期期末检测试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、积累运用
1.看拼音,写词语。
wēiwēiwúwúyuēyuēyānyānróuróu
()()()()
zhēnzhìshēnyínwúkěwúnài
()()()
2.选择正确的读音,打“√”。
(1)参差(cēncī)chān差异
(2)应(yīngyìng)和yìng劳
(3)教(jiàojiāo)授jiào学
(4)供(gōnggòng)给gòng采
3.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
()()不舍亡羊()()()()不舍
()()有方争()恐()()()大悟
造句:
4.选词填空。
领略欣赏感受鉴赏
(1)我们要学会()艺术品,体会其中的美感。
(2)这次旅行让我()到了祖国的大好河山。
(3)他安静地()着窗外飘落的雪花。
(4)通过老师的讲解,我()到了这首诗的深刻含义。
5.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自唐代诗人杜甫。()
(2)“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句诗表达了诗人鲁迅对敌人的憎恨和对人民的热爱。()
(3)《记金华的双龙洞》是一篇状物散文,作者按游览顺序,依次写了洞口、外洞、孔隙、内洞。()
(4)成语“井底之蛙”比喻见识短浅的人。()
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下面的课文片段,回答问题。
黄河近在咫尺,像一条金色的大鲤鱼,卧在绿色的大地上。河面上,船只来来往往,汽笛声此起彼伏,热闹极了。我们坐在船上,看着两岸的景色,心里充满了喜悦。
1.这段话主要描写了什么?
2.从文中找出描写颜色的词语。
3.“卧在绿色的大地上”一句运用了什么修辞手法?请结合句子简要说明。
(二)课外阅读
阅读下面的短文,回答问题。
小草,是春天的信使。它悄悄地来到人间,用自己嫩绿的身躯,装点着大地。它不怕风雨,不怕严寒,顽强地生长着。即使在石缝中,也能看到它勇敢的身影。小草虽然没有花朵那样美丽,但它却有着顽强的生命力和乐观的精神,值得我们学习。
1.短文主要写了什么?
2.作者认为小草是一种怎样的植物?请用“因为……所以……”的句式说明理由。
3.你认为小草的精神值得我们学习什么?
三、表达
1.口语交际:假设你是小明,你的好朋友小红最近因为考试成绩不理想而情绪低落,你会对她说些什么来安慰她?
2.习作:题目:一件令我难忘的事。要求:写一件让你印象深刻的事情,注意把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚,表达你的真情实感。不少于400字。
试卷答案
一、积累运用
1.蜿蜒蜿蜒依依娇娇
真挚深情万不得已
2.(1)√(2)√(3)√(4)√
3.珍惜羊牢告牢
造句:分别时,我们互相珍惜,依依不舍。
4.(1)鉴赏(2)感受(3)欣赏(4)体会
5.(1)×(2)√(3)√(4)√
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.描写了黄河的景色以及“我”在黄河上乘船时的所见所闻和感受。
2.金色、绿色
3.运用了拟人修辞手法。“卧”字把黄河比作一条金色的大鲤鱼,生动形象地写出了黄河的形态和气势。
(二)课外阅读
1.主要写了小草是春天的信使,以及它的生长特点和精神品质。
2.作者认为小草是一种顽强的植物。因为小草虽然渺小,但它不怕风雨,不怕严寒,顽强地生长着,即使环境再恶劣,也能看到它勇敢的身影。
3.小草的精神值得我们学习它不怕困难、顽强生长、乐观向上的精神。
三、表达
1.示例:小红,一次考试不理想没关系,下次我们再努力。你要相信自己,你很聪明,只是这次没发挥好,不要灰心,我们一起加油!
2.习作略。(评分标准参照新课标及当地教学要求)
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