湖南省岳阳市岳阳县第一中学2025-2026学年高二上学期12月月考生物试题.docxVIP

2025年12月高三生物月考试题

一、单选题（每题3分，共36分）

下列关于生态系统的基本功能及其稳定性的相关叙述，正确的是（ ）A．任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充B．昆虫信息素属于化学信息，使用其诱捕害虫属于化学防治C．能量作为物质的载体，沿着食物链(网)流动D．森林生态系统因其存在正反馈调节机制而能保持相对稳定

研究表明，树突状细胞（DC）通过表面分子CD80/CD86与T细胞表面的CD28结合，促进T细胞活化，活化T细胞表达的CTLA-4分子与CD80/CD86的亲和力高于CD28与CD80/CD86的，可竞争性抑制T细胞过度活化，使细胞因子的合成减少，部分过程如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）

A．DC、B细胞等抗原呈递细胞都属于免疫细胞

B．T细胞活化后表达的CTLA-4分子对其自身活化的调控属于负反馈调节

C．促进CTLA-4的产生，可能会使辅助性T细胞分泌的IL-2减少

D．注射抗CTLA-4抗体，可以治疗某些自身免疫病3．下列关于人脑的高级功能的叙述正确的是（）

A．下丘脑是调节机体活动的最高级中枢B．学习、语言、记忆、思维是人脑特有的高级功能C．短期记忆与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关

D．V区受损会使人看不见文字

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根据人的红细胞表面是否具有RhD蛋白，血型可分为Rh阳性（Rh+）和Rh阴性

（Rh-）。当Rh-母亲怀Rh+胎儿时，胎儿的少量红细胞或RhD蛋白可以在妊娠末期或分娩时进入母体，使母体产生抗体。再次怀Rh+胎儿时，该抗体可进入胎儿的循环系统，造成新生儿溶血。下列叙述正确的是（）

Rh+胎儿的血清中存在自身产生的RhD抗体

Rh-母亲受RhD蛋白刺激后，浆细胞增殖分泌RhD抗体

Rh-母亲第一胎怀Rh+胎儿时，胎儿会发生溶血造成流产

Rh-母亲初次分娩Rh+胎儿后及时注射RhD抗体，可预防二胎溶血

如图表示某草原生态系统中的食物网结构示意图，下列有关叙述错误的是（）

该生态系统中游隼处于第三、四营养级B．大量捕杀游隼，会导致蟒蛇短期内数量增加C．草食昆虫同化的能量只有10%～20%流入食虫鸟D．若草被DDT污染，游隼体内DDT浓度比食虫鸟高

如图为流感病毒侵入人体后机体免疫调节的机制，其中①表示流感病毒，②③表示某种物质，④⑤⑥⑦⑧⑨代表某种细胞。下列相关叙述正确的是（）

⑧裂解被病原体感染的细胞的过程属于细胞凋亡B．⑤和⑥细胞的来源相同，但二者中的遗传物质不相同C．肿瘤坏死因子与白细胞介素、抗体等都属于③物质

D．流感病毒入侵机体后，可被④⑤⑥细胞所识别，使机体产生②物质，发挥免疫效应

下列有关生长素的说法，正确的是（ ）A．生长素在植物体内只能极性运输，不能非极性运输B．生长素需要与受体结合发挥作用，作用于特定的靶细胞或靶器官C．生长素能由色氨酸脱水缩合形成的能促进植物生长发育的物质D．在植物的幼嫩组织中，生长素只能由形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输

“现代生态学之父”哈钦森提出了基础生态位与实际生态位的概念。一个物种在没有竞争者和捕食者时所拥有的生态位称为基础生态位，在竞争者或捕食者存在时所拥有的生态位称为实际生态位。生态位的大小可用生态位宽度表示，下图为三个物种在不同资源状态下的生态位宽度。下列说法正确的是（）

生物实际生态位的宽度大于其基础生态位的宽度B．窄生态位时种内竞争和种间竞争强度均大于宽生态位C．当可利用资源增加时，生态位宽度增加D．与其他物种的关系可能扩大某物种的实际生态位

用燕麦胚芽鞘及幼苗进行如图所示的实验，一段时间后，不会引起弯曲现象的是（）

②⑤⑦ B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧

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在生长素的发现过程中，科学家温特以植物的胚芽鞘为实验材料做了图示实验。下列有关实验分析不正确的是（ ）

该实验的对照组是放置空白琼脂块的胚芽鞘B．该实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由IAA的分布不均引起的C．该实验不能证明生长素在胚芽鞘中发生了极性运输D．该实验在有光、无光条件下都可进行

草莓开花需经历春化作用，其食用部分由花托发育而来，表面有许多瘦果（内含种子）。在花托生长过程中，若去除瘦果，则生长立即停止，再施用外源生长素后，花托可恢复正常，如下图所示。下列叙述错误的是（ ）

可采用低温处理使草莓提前开花B．