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向心力与向心加速度-深度训练
1.
(2023河南濮阳第一中学高一期中)
关于曲线运动及圆周运动,下列说法正确的是
A.做曲线运动的物体,速度和加速度都一定发生变化
B.分运动为两个匀变速直线运动,则合运动一定是曲线运动
C.做圆周运动的物体,速度一定变化,向心加速度大小可能不变
D.做圆周运动的物体,如果速度大小不变,则加速度大小为零
2.
(2024广东广州广雅中学高三月考)
(1)小组同学通过向心力演示器,探究向心力大小F与物体的质量m、角速度ω和轨道半径r的关系
实验。
①如图所示为向心力演示器的原理图,某次实验中,同学将2个质量相等的小球分别放在挡板B
和挡板C处,皮带放在塔轮的第一层,则他探究的是向心力大小和_______(选填“质量”、“角速
度”、“半径”)的关系。
②在探究向心力的大小与圆周运动角速度的关系时,将两个质量相同的小球,分别放在挡板C
与_______(选填“挡板A”、“挡板B”)位置,转动时发现左、右标尺上露出的红白相间的等分格
数之比约为1:4,则皮带放置的左、右两边塔轮的半径之比为_______。
(2)为了进一步精确探究,小组同学利用传感器验证向心力的表达式,如图甲,装置中水平直槽能
随竖直转轴一起转动,将滑块套在水平直槽上,用细线将滑块与固定的力传感器连接。当滑块
随水平直槽一起匀速转动时,细线的拉力大小可以通过力传感器测得,滑块转动的角速度可以
通过角速度传感器测得。
将相同滑块分别以半径r为0.14m、0.12m、0.10m、0.08m、0.06m做圆周运动,在同一坐标系
中分别得到图乙中①、②、③、④、⑤五条F−ω图线,则图线①对应的半径为________,各图
线不过坐标原点的原因是________。
3.
(2024河南部分名校高三联考)
如图所示,有两个质量不同的小球a和b,在光滑倒立的圆锥桶里
两个水平面上分别做匀速圆周运动,两个小球做匀速圆周运动的半径R=2R,质量m=2m,下列
abab
说法正确的是
A.两个小球做圆周运动的向心力大小F=F
ab
B.两个小球做圆周运动的向心力大小之比Fa=1
Fb2
向心力与向心加速度-深度训练第1页/共8页
C.两个小球做圆周运动的角速度之比ωa=√2
ωb1
D.两个小球做圆周运动的线速度大小之比va=√2
vb1
4.
(2024云南师范大学附属中学高三月考)
如图所示,水平桌面上有一倒置木质圆柱形杯子,杯内
放了一个小球,通过旋转杯子,可以使得小球离开桌面,沿着杯子内壁,在某一水平面上做圆周运
动,下列说法正确的是
A.同一杯子旋转越快,小球越容易离开桌面
B.杯子内径大一些,小球更容易离开桌面
C.小球质量大一些,更容易离开桌面
D.其余条件相同,使用玻璃杯,小球更容易离开桌面
5.
(2023重庆万州纯阳中学高一月考)
如图所示,一个女孩尝试站着荡秋千。已知秋千的两根绳长
均为5m,女孩和秋千踏板的总质量约为30kg,绳的质量忽略不计。当女孩运动到最低点,速度大小为
5m/s,此时每根绳子平均承受的拉力最接近于
A.150NB.200NC.225ND.400N
6.
(2023北京怀柔区第一中学高一月考)
在水平冰面上,狗拉着雪橇做匀速圆周运动,O点为圆
心。能正确地表示雪橇受到的牵引力F及摩擦力f的选项是
A.B.C.D.
7.
(2024江西南昌新建区
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