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汇报人:PPT日期:儿童消防安全备课指南
-1教学目标设定2教学准备清单3教学内容设计4教学活动安排5评估与延伸6安全教育延伸7家庭火灾应对技能教学8安全游戏与互动活动设计9教学总结与反馈机制建立
1教学目标设定
教学目标设定基础认知目标:让学生了解火的双重属性(用途与危害),掌握火灾的常见成因(玩火、电器使用不当等)技能培养目标:学会正确拨打火警电话119,掌握弯腰捂鼻、安全出口逃生等基础逃生技巧意识强化目标:树立不玩火、远离危险源的安全观念,培养日常防火习惯(如不触碰打火机、提醒家长关闭燃气)
2教学准备清单
教学准备清单教具类火灾前后对比图片(房屋/森林烧毁)、消防器材实物或模型(灭火器
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