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2026年舞蹈教师招聘面试题目参考指南

一、自我介绍与专业技能（2题，每题10分，共20分）

1.请用3分钟时间进行自我介绍，重点突出您的舞蹈专业背景、教学经验和教育理念。（10分）

参考答案：

（应聘者需结合自身经历，展现专业素养和教育热情，以下为示例框架）

“各位评委好，我叫XXX，毕业于XX大学舞蹈专业，主修现代舞与芭蕾舞。在校期间，系统学习舞蹈理论与教学方法，多次参与国内外舞蹈比赛并获奖。毕业后，在XX舞蹈工作室担任教师5年，主要教授4-12岁儿童舞蹈启蒙课程，积累了丰富的课堂管理经验和课程设计能力。我擅长将复杂的技术动作拆解为儿童易懂的步骤，注重培养学生的节奏感和表现力。教育理念上，我认为舞蹈不仅是技能训练，更是美的熏陶和自信的建立。未来，我希望将我的专业知识和热情投入到更多学生身上，助力他们通过舞蹈收获快乐与成长。”

2.请即兴表演一段您擅长的舞蹈片段，并简要说明选择该舞种的原因。（10分）

参考答案：

（应聘者需展示扎实的舞蹈功底，并体现教学相关性）

“（表演一段流畅、富有表现力的现代舞独舞或群舞片段）

选择现代舞是因为它融合了多种风格，更符合当下青少年多元化的审美需求。现代舞强调身体表达和情感传递，能更好地激发学生的创造力。在教学中，我常用现代舞的基础训练帮助学生打开身体，培养乐感和空间意识。同时，现代舞的即兴性也能让学生在自由表达中建立自信，这对于初学者尤为重要。”

二、教学设计与课堂模拟（3题，每题15分，共45分）

1.请设计一节45分钟的舞蹈启蒙课教案，面向5-6岁幼儿。（15分）

参考答案：

课程名称：“快乐的小动物”主题舞蹈启蒙课

教学目标：

-训练幼儿基本步伐（小跳、小跑、踮脚走）；

-培养节奏感（跟随音乐做简单律动）；

-促进身体协调性（模仿小鸟飞、兔子跳等动作）。

教学流程：

1.热身（5分钟）：播放轻快音乐，带领幼儿做头部、手臂、腰部拉伸，模仿太阳晒、小树摇等动作。

2.基础训练（10分钟）：

-教授“小兔子跳”（双脚并拢向前跳）；

-“小鸟飞”（手臂打开侧平举，交替摆动）。

3.主题游戏（15分钟）：

-分组扮演“小鱼游”“小熊走”，教师用口令和音乐控制节奏；

-设置障碍物（软垫）练习爬行和翻滚，增强趣味性。

4.放松（5分钟）：播放舒缓音乐，引导幼儿做深呼吸，模仿“睡觉的小猫”。

教学反思点：注重游戏化教学，避免枯燥示范，观察幼儿参与度并及时调整难度。”

2.如果课堂上有学生注意力不集中，您会如何处理？（15分）

参考答案：

“首先，我会用眼神或手势温和提醒，避免打断课堂节奏。如果无效，会走到学生身边轻声询问原因（如身体不适或对内容不感兴趣）。若因动作跟不上而分心，会单独指导或安排简单重复练习。对于活跃型学生，可设置‘小助手’角色，让其帮助其他同学，增强参与感。整体原则是保持课堂氛围轻松，用鼓励代替批评，让学生在快乐中学习。”

3.请模拟一段10分钟的舞蹈教学片段，针对初学成人（如零基础瑜伽爱好者）。（15分）

参考答案：

（应聘者需展示清晰的口令和示范能力，以下为模拟流程）

“情境：

‘大家好，今天我们学习瑜伽中的‘树式’平衡动作。这个动作能锻炼专注力，适合初学者练习。’

示范与讲解（3分钟）：

1.站立，双手合十放胸前，感受身体稳定；

2.将右脚脚掌贴在左大腿内侧，脚跟尽量靠近臀部；

3.吸气时双手向上伸展，闭眼感受平衡。

纠错要点：

-若摇晃，提醒学生微调重心，或先扶墙练习；

-强调脚跟贴紧大腿内侧能有效分散压力。

互动环节（5分钟）：

邀请学员分享感受，对平衡感较差者给予手把手指导。播放轻柔音乐，鼓励学员互相加油。

总结（2分钟）：

‘平衡不是一蹴而就的，每天坚持5分钟就能进步。大家做得都很棒，下节课我们学习三角式，再见！’”

三、教育理念与应变能力（3题，每题15分，共45分）

1.您认为舞蹈教师最重要的职业素养是什么？为什么？（15分）

参考答案：

“我认为最重要的是‘耐心与同理心’。舞蹈学习需要反复练习，尤其对于少儿或成人初学者，进步缓慢时容易产生挫败感。教师若缺乏耐心，会打击学生自信。同理心则能让我站在学生角度思考问题——是基础薄弱？还是性格内向？针对性调整教学方式，比如用故事情节代替枯燥口令，或分组竞赛激发动力。此外，专业功底和创造力也很重要，但教育本质是‘育人’，而非单纯‘教舞’。”

2.您如何看待传统舞种与现代舞的融合教学？（15分）

参考答案：

“传统舞种（如芭蕾、中国舞）注重规范性，能打下扎实基本功；现代舞则更自由，符合当代审美。我认为教学应取长补短：比如用芭蕾训练体态，再融入现代舞的即兴元素，让学生既能掌握技巧，又能表达个性。例如，在少儿课中，用中国舞的身韵训