苏教版（2024）新教材2025-2026学年上学期期末专项训练·专题05：实验题.docxVIP

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学而优教有方

专题05：实验题

目录概览

题型1研究土壤

题型2固体和液体

题型3地球上的水体

题型4空气的性质

题型5材料的演变

题型演练

题型1研究土壤

1．奇妙探究小组的同学观察了砂质土、黏质土和壤质土这三种土壤，观察结束后小组同学把这三种土壤的标号弄混了。请通过以下实验帮他们进行辨别。

(1)观察上图发现，土壤颗粒最小的是号土壤，它最有可能是。

(2)用手摸一摸这三种土壤，其中摸起来比较硬、扎手的是号土壤，我们推测该土壤是。

(3)下图是对这三种土壤渗水性的比较，通过观察发现，在其他条件一样的情况下，相同时间内渗水量最多的土壤是。（填土壤名称）。

(4)根据以上实验，我们可以得出结论（????）。

A．①号是黏质土，②号是壤质土，③号是砂质土

B．①号是黏质土，②号是砂质土，③号是壤质土

C．①号是砂质土，②号是壤质土，③号是黏质土

(5)不同的土壤适宜种植不同的植物。下列植物中，（????）适合种植在②号土壤中。

A．垂柳 B．花生 C．苹果

2．实验小组为了探究植被与水土流失的关系，设计了下图的实验。

(1)下列关于这个实验的说法正确的是（????）。

A．这是一个模拟实验 B．这是一个对比实验

C．既是模拟实验又是对比实验 D．这是一个观察实验

(2)此实验的不同条件是（????）。

A．取的土壤多少 B．洒的水量多少 C．有没有植被覆盖 D．木块的高度

(3)在做该实验时，土壤上的草最好是（????）。

A．原来种好的 B．临时放上去的草皮 C．用假草皮代替 D．临时插上的小草

(4)用喷水壶往土上洒水，“喷水壶洒水”模拟的是自然界中的现象。用喷水壶洒水时，我们应该保持、等条件相同。

(5)通过实验，观察到有植被的土壤被“雨水”冲刷后的情况是（????）。

A．土壤无明显变化，积水比较清澈

B．土壤无明显变化，积水非常浑浊

C．土壤被冲刷的非常明显，积水非常浑浊

D．土壤被冲刷的非常明显，积水比较清澈

(6)通过此实验说明：植物防止水土流失，对土壤起到保护作用。（都选填“能”或“不能”）

3．土壤是地球上重要的资源，宁宁为了研究土壤的成分，采集了一些土壤样本，开始了一系列实验。

(1)为了验证土壤中是否有水，可以这样做：

(2)把土壤放入盛有水的烧杯中，看到的现象是，这说明土壤中有空气。搅拌水中的土壤，发现水面上漂浮着一些枯枝烂叶及小动物的残骸，将来它们会变成土壤中的，注意搅拌时玻璃棒不能碰到和杯底。

(3)静止一段时间后，土壤会出现现象，请将右图填写完整。

(4)加热土壤后，我们会闻到淡淡的土腥味和轻微的焦臭味，由此可推测这种特殊气味来自土壤中的。

(5)综上研究，我们发现土壤里有等成分。

(6)实验结束后，我们应将烧杯中的土壤(??????)。

A．倒在花坛里 B．倒在水槽里 C．倒在走廊地面上

4．给花生选土壤。

小科查阅资料后知道了花生喜欢中等肥力、透气性好的土壤，为了更好地种植花生，他选择了三种土壤进行测试，测试记录单如下表。

1号土壤

2号土壤

3号土壤

颗粒

颗粒较大

含沙量多

颗粒较小

含沙量少

颗粒大小不均匀

含沙量适中

黏性

不易揉成团

容易揉成团

可以揉成团，易分散

渗水性

渗水速度快

渗水速度慢

渗水速度适中

(1)小科在观察三种土壤的颗粒大小时，先用观察，对于细小的颗粒要借助观察。

A．放大镜????B．肉眼????C．手电筒

(2)三种土壤中，号土壤黏性最好，号土壤渗水性最好。

(3)在测试三种土壤的渗水性时，要保持相同的条件是（???）。

①土壤的量????②加入的水量????③渗水的时间

A．①②③ B．①② C．①③

(4)根据小科的观察，这三种土壤依次是（???）。

A．黏质土、壤土、沙质土

B．沙质土、黏质土、壤土

C．沙质土、壤土、黏质土

(5)小科应该选择