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上海市浦东新区八年级（上）月考语文试卷（9月份）（五四学制）及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与语言运用

1.请为下列加点字注音。

（1）澎湃（）（2）踌躇（）（3）惟妙惟肖（）（4）纨绔（）

2.根据语境，在下列横线上填入最恰当的词语。

（1）面对巨大的挑战，他依然从容不迫，__________的目光里充满了自信。

（2）这幅画色彩运用得非常大胆，__________，极具视觉冲击力。

（3）读完这篇文章，我深受__________，对他的勇气和善良印象深刻。

3.下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我增强了社会责任感和奉献精神。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

D.是否积极参加课外活动，对学生的发展有着重要的影响。

4.给下列句子加上合适的标点符号。

看到他的进步大家纷纷表示祝贺张华学习努力成绩上升很快

5.下列句子中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.遥望星空，那星星仿佛无数闪亮的钻石点缀在深蓝色的天鹅绒上。

B.闪电像一条银蛇，划破漆黑的夜空。

C.风吹过树梢，叶子哗啦啦地响。

D.他的声音洪亮，像洪钟一样在礼堂里回荡。

6.古代文化常识填空。

（1）“水能载舟，亦能覆舟”这句谚语出自__________代思想家__________。

（2）《论语》是儒家经典著作，其编纂者是__________时期的__________。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第7-10题。

秋意渐浓，公园里的银杏树开始泛黄。一片片叶子像一把把金色的小扇子，在微风中轻轻摇曳。阳光透过稀疏的枝叶洒下来，在地上投下斑驳的光影。几位老人坐在树下，悠闲地聊天，偶尔传来几声爽朗的笑声。孩子们则在草地上追逐嬉戏，放飞着五彩的风筝。远处，几只鸟儿掠过湖面，留下清脆的鸣叫。这景象让人感到宁静与和谐，仿佛时间都慢了下来。秋风拂过脸颊，带着一丝清凉，也带着秋天的讯息，提醒着人们珍惜这美好的时光。

7.文中描绘了秋日公园的哪些景象？请用简洁的语言概括。

8.第2段中加点的词语“稀疏”用得好在哪里？

9.文中划线的句子运用了哪些修辞手法？这样写有什么表达效果？

10.结合你的生活体验，谈谈你对文中“这景象让人感到宁静与和谐，仿佛时间都慢了下来”这句话的理解。

（二）阅读下面的文言文，完成第11-14题。

筑室种树，灌园鬻蔬，是吾何求哉？吾自乐其乐，斯已矣。

——[宋]朱熹《观书有感》其三

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

——[宋]周敦颐《爱莲说》

11.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）鬻蔬（）（2）斯（）（3）濯（）（4）妖（）

12.用现代汉语翻译下列句子。

（1）筑室种树，灌园鬻蔬，是吾何求哉？

（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

13.朱熹和周敦颐都喜爱自然，他们分别通过描绘什么景物来表达自己的情怀？（用文中的词语或句子回答）

14.你认为朱熹追求的“乐”和周敦颐欣赏的“莲”分别象征着什么？请结合两则短文谈谈你的理解。

三、写作

15.题目：那一次，我懂得了______（请将横线处补充完整，如：坚持/分享/珍惜等，然后作文）

要求：

（1）将题目补充完整后，写一篇不少于600字的记叙文。

（2）文中不得出现真实的校名、人名。

（3）表达真情实感，不得抄袭。

试卷答案

一、基础知识与语言运用

1.（1）pài（2）chú（3）xiào（4）kù

解析：考查汉字的注音，需学生掌握常用字的正确读音，特别是多音字和易混淆字的读音。

2.（1）坚定（2）绚丽（3）触动

解析：考查词语的运用，需学生根据语境理解词语的含义，选择恰当的词语填空，注意词语的搭配。

3.C

解析：A句成分赘余，“通过……使……”导致句子缺少主语，可删去“使”；B句不合逻辑，“防止”与“不再”否定不当，可删去“不”；D句两面对一面，“是否……”“有着”搭配不当，可删去“是否”。

4.看到他的进步，大家纷纷表示祝贺。张华学习努力，成绩上升很快。

解析：考查标点符号的使用，需学生理解句子的意思，根据语义停顿和句子结构正确使用逗号和句号。

5.