新疆政法学院《马克思主义基本原理》2024-----2025学年期末试卷(A卷).pdfVIP

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新疆政法学院

《马克思主义基本原理学年期末试卷(A卷)

专业班级姓名学号

复核

题号一二三四五六七八九十成绩

签字

得分

登分

签字

说明:本试卷共100分;答题要求:按要求答题

考生须知:

1.姓名、学号、系、专业、年级、班级必须写在密封线内指定位置。

2.答案必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷上,字迹要清晰,卷面要整洁,写在草稿

纸上的一律无效。

一、单项选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)

1.马克思主义哲学认为,物质的唯一特性是(),这一原理为新疆开展生态环境保

护(如塔里木河治理)提供了理论依据。

A.客观实在性B.可知性C.运动性D.实践性

2.“实事求是”的思想路线,本质上体现了马克思主义认识论中()的统一,这一

原理指导新疆在反恐维稳中坚持从实际出发制定政策。

A.实践、认识、再实践、再认识B.感性认识与理性认识C.真理的绝对性与相

对性D.真理与谬误

3.唯物辩证法的实质与核心是(),新疆在推进高质量发展中,既注重特色农业

(棉花、林果业)发展,又兼顾能源开发与生态保护,正是这一原理的实践体

现。

A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律

4.马克思主义政治经济学认为,商品的二因素是使用价值和价值,新疆优质棉花之

所以能成为“中国名片”,根本原因在于其()的统一。

A.满足纺织需求的使用价值与凝结人类劳动的价值B.稀缺性与实用性C.自然

属性与社会属性D.地域性与全球性

5.历史唯物主义认为,社会发展的根本动力是(),这一原理解释了新疆通过“访

惠聚”驻村工作改善民生、激发社会活力的必要性。

A.生产力与生产关系的矛盾运动B.阶级斗争C.地理环境D.人口因素

6.马克思主义认为,人民群众是历史的创造者,新疆“民族团结一家亲”活动之所以

能增进民族情感,根本原因在于它调动了()的积极性。

A.各族群众参与社会建设B.少数干部C.外部支援力量D.单一民族

7.商品经济的基本矛盾是(),新疆在发展边境贸易时,通过规范市场秩序、完善

物流体系,有效缓解了这一矛盾对贸易发展的制约。

A.私人劳动和社会劳动的矛盾B.具体劳动和抽象劳动的矛盾C.使用价值和价

值的矛盾D.个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾

8.唯物史观认为,社会意识具有相对独立性,新疆开展“文化润疆”工程,正是通过

弘扬中华优秀传统文化,发挥社会意识对()的促进作用。

A.社会存在(社会稳定与发展)B.经济基础C.上层建筑D.生产关系

9.马克思主义认为,人的本质在其现实性上是(),新疆在推进双语教育中,既保

障各族群众使用本民族语言的权利,又推广国家通用语言,正是基于对人的本质

的科学认识。

A.一切社会关系的总和B.自然属性C.抽象的“类存在”D.个人利益的集合

10.剩余价值学说揭示了资本主义剥削的秘密,而在我国社会主义市场经济中,新疆

企业通过技术创新提高生产效率,其根本目的是(),而非追求剩余价值。

A.满足人民日益增长的美好生活需要B.追求利润最大化C.扩大市场份额D.

积累资本

11.唯物辩证法认为,事物的发展是()的统一,新疆从脱贫攻坚到乡村振兴的过

渡,正是量变到质变、前进性与曲折性相统一的实践过程。

A.量变与质变、前进性与曲折性B.肯定与否定C.

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