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学校体育活动汇报

学校体育活动汇报篇1

一、学校基本状况：

我校位于xx县城东，现有在校生362人，9个教学班，共有老师23人。占地面积3600平方米。

二、体育工作内容

我校多年来始终很重视体育活动，学校依据上级要求开齐开足了课程，一、二班级每周四节体育课，三、四、五、六班级每周三节体育课。每天上午其次节课后和下午其次节课后各支配了一次大课间活动，学校坚持每天师生两操，为确保同学有足够的活动时间，教育处严格督导老师按课表上课，不准体育课放野马或改上其他课，班主任和科任老师组织好大课间活动，每年组织一次全校性综合体育活动。

三、常规体育课

体育是实施素养教育的重要内容之一，开展体育活动有利增加同学体质，熬炼同学的意志、毅力，同时也可以起到调整身心，提高学习效率的乐观作用。但体育活动的项目往往具有肯定的体能和技巧的要求，不少项目具有较强的竞争性，因此，在肯定的程度上具有潜在的担心全性。为此，学校要求每位班主任要弄清每个同学的身体素养，对患有心脏病或其他严禁猛烈运动的疾病的同学不得上体育课，每次体育活动前要先热身，体育课师生要穿运动鞋，不准穿裙子或高跟鞋，运动前要让同学系好鞋带，体育课前应摘下胸针和各种金属、玻璃等饰物，口袋里也不要放尖锐的物品，以免碰伤、划伤。老师必需有很强的平安学问，并且把握体育运动有关的平安学问，每节课上依据授课内容、简单发生的事故及其危害向同学进行反复强调，要讲清动作要领，做好爱护措施，时刻留意同学活动状况，上课前要仔细检查运动场地和运动器材，消退隐患，上课前要留意分组进行训练，事先和其他班级老师通气，划分好场地，尽量做到互不干扰，对易发事故、危急性较大的场地上同学以更多的关怀和指导。要求老师坚固树立平安第一的思想，是体育工作全面的重中之重，

四、阳光体育特色

我校由于同学多，老师少，任务重，而且没有专职体育老师，集中开展体育工作的机会少，为此，我校除大型活动外，大课间一般都是以班级为单位开展活动，要求各班主任每学期都要结合学校大课间活动实施方案开展活动，力争使具有运动力量的同学至少把握两项以上的运动技能。通过“阳光大课间”体育活动，让同学有更多的时间参加运动，培育体育熬炼的爱好，养成每天坚持熬炼身体的习惯，促进同学健康成长；让同学有选择地参加、学习、享受体育，让同学把握至少两项体育熬炼方法和运动技能，提高同学身体素养和体育运动水平。同时丰富校内体育文化生活，促进老师与同学、同学与同学之间的和谐关系，增加同学的合作意识、竞争意识，培育同学不怕艰辛、勇于克服困难的顽强意志。为促进同学和老师的热忱，每年春季组织开展春季运动会，并对取得优异成果的班级和个人进行嘉奖。

通过一系列的活动开展，我校的体育工作局面大有起色，受到了上级的好评。今后，我们仍将大力开展同学体育运动，不断提高同学的体质健康水平，为构建社会主义和谐社会，努力培育德、智、体、美、劳全面进展的社会主义新人，作出我们应有的贡献。

学校体育活动汇报篇2

为弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，深化公民思想道德建设，推动民族传统节日宣扬教育，祖庙街道依据区精神文明建设委员会《关于在春节、元宵节深化开展“我们的节日”主题活动的通知》文件要求，结合实际，仔细部署落实，乐观开展丰富多彩、喜闻乐见的群众性文化活动。现将活动状况总结如下：

一、仔细部署，快速启动

春节、元宵节是我国的传统节日，为确保节日期间活动顺当开展，根据区有关工作部署，在oa系统转发了区文明办的相关通知，准时对“我们的节日”主题活动进行了总体部署，要求有关单位紧密结合工作实际，发挥自身优势，乐观主动地开展主题活动。

二、形式多样，开展活动

（一）开展送暖和献爱心活动

为了让辖区空巢老人、困难家庭、残疾人等特别群体过个红红火火的大年，我街道多个社区开展以“春风送暖和、慰问暖人心”等主题的慰问活动，把祥和社区的暖和送到了社区各户。

如白燕社区与市国税局联合组成的志愿者服务队，于今年1月份正式启动了对辖区困难户周绍明开展的“爱心助学”帮扶活动，为此还特地制定了帮扶方案关心他直到满18周岁。帮扶内容包括定期对周绍明进行心理及学习上的关心，关心周绍明进行康复熬炼，每年进行两次慰问并发放慰问金等。我街道通过送暖和献爱心活动，把党和政府的关怀送到慰问对象户家中，让他们充分体验和感受到春风般的暖和。

（二）开展便民志愿服务活动

为营造欢快喜庆、文明祥和、温馨和谐的节目气氛，我街道快子、北江、大观等多个社区通过整合社会资源，广泛开展了形式多样的便民志愿服务活动，活动中