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主题九近代化的起步
考点22洋务运动(8年3考)
1.(,21)(节选)某校九年级(1)班同学,以“向海洋进军”为主题开展了探究活动,请你参加。
【晚清海防】
材料三下列图为《大国崛起》中插图
(4)透过材料三,你取得了哪些重要历史信息?
考点23康有为、梁启超的重要活动戊戌变法(百曰维新)(8年2考)
2.(,14)近代某报刊曾报道:“闻近月以来,凡都中士大夫有谈及西学新法者,同僚之中均闻而却避。盖恐人指之为康党,以致罹于法网。故自同文馆以外,竟无人再敢言声光化电之学,念爱皮西提之音。”这一社会现象出现的因素是()
A.洋务运动的失败B.民族矛盾的尖锐
C.顽固势力的反扑D.民众的盲目排外
3.(,20)阅读以下材料,回答下列问题。
材料一
(1)材料一图A和图B人物分别代表了资产阶级哪一派别?与图A人物相比,图B人物对孔子和儒家学说态度有何不一样?并分析不一样的因素。
考点24孙中山早年的革命活动辛亥革命中华民国成立《中华民国暂时约法》(8年5考)
4.(,14)费正清在《伟大的中国革命》中提到:“(19)梁启超否定了儒教中的狭隘忠诚和以家庭为中心的自私观念,主张集体的民主和建立一个强大的国家。”材料中梁启超观点提出的背景不包含()
A.民族危机的加深
B.民族资本主义的发展
C.西方民主思想的传播
D.民主共和观念已进一步人心
5.(,20)(节选)阅读以下材料,回答下列问题。
材料二鸦片战争一阵疾风,吹荡了寂静的知识界,一批关心国家命运的仁人志士,看到了英美等国的政治体制与中国的不一样之处:议会制度、总统禅让等。他们的思想深处,滋生着对民主制度的钦慕和对专制制度的不满之情。
——熊月之《中国近代民主思想史》
(2)列举20世纪初先进的中国人因“对民主制度的钦慕”而提出的主张。依据材料二,结合所学知识,分析推动近代中国政治进步的因素。
(3)综合上述材料,你对中国近代社会的总体发展有何结识?
6.(,21)(节选)某校九年级13班同学以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动,请你参加。
【屈辱与反思】
材料三中国从前是很强盛很文明的国家……(为什么)到了现在便一落千丈呢?此中最大的因素,就是因为我们失了民族的精神。我们今天要恢复民族的地位,便先要恢复民族的精神……除了大家联合起来做成一个国族团队以外,就要把固有的旧道德先恢复起来……就是固有的知识也应该唤醒他……要把我们固有的能力一齐都恢复起来……还要去学欧美之所长,然后才可以和欧美并驾齐驱。
——孙中山《三民主义》(19)
(3)依据材料三,概括孙中山为实现民族复兴提出的主张。
考点25新文化运动(8年3考)
7.(,21)(节选)某校九年级(1)班同学,在历史課上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动,请你参加。
【艰难中进步】
材料一革命之目标,非仅仅在于颠覆满洲而已……得从事于改造中国……政治方面,由专制制度过渡于民权制度;经济方面,由手工业的生产过渡于资本制度的生产。循是以进,必能使半殖民地的中国,变而为独立的中国,以屹然于世界。
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
(1)依据材料一,概括武昌起义后至19,资产阶级为改造中国所进行的实践活动的特点。其实践活动成果如何?
8.(,21)(节选)中国当代化(又称近代化)探索的经历坎坷、过程波折,給人们的启示也非常深刻。某校九年级五班同学以“中国当代化”为主题进行探究,请你参加。
【波折的探索】
材料一自鸦片战争以来,中国人中间事实上就不停有人做着各种各样的西方梦:梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有西方的民主制度,梦想有一个全方面的西方式的当代化。
——何怀宏《中西文化的相遇与冲突》
(1)材料中“全方面的西方式的当代化”是指哪一历史事件?
参考答案
1.(4)清政府发展近代海军的历程;开始重视海洋主权,洋务运动中建立了近代海军;政治制度腐败,甲午中曰战争失败,没有实现国家强大;把受挫的因素归结为不利的外部环境。
2.C【解析】材料中的“谈及西学新法者……却避。盖恐人指之为康党,以致罹于法网……无人再敢言声光化电之学,念爱皮西提之音”这些关键信息表明了维新变法已经发生而且失败,其因素在于顽固势力的反扑。故选C。
3.(1)图A康有为,是资产阶级维新派的代表人物;图B陈独秀,是资产阶级激进派的代表人物。不一样:反对孔子和儒家学说。因素:中国民族资产阶级进一步壮大;西方资本主义思想进一步传入;民主共和观念进一步人心;北洋军阀在文化领域掀起尊孔复古的逆流。
关键素养解读
本题第(1)问重要涉及“史料实证”这一学科关键素养。第(1)问以康有为与陈独秀的言论作为史料,考查
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