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初中音乐教学审美教育对学生音乐审美认知发展的实证研究论文

摘要：本文以初中音乐教学为研究对象，探讨审美教育对学生音乐审美认知发展的影响。通过实证研究，分析审美教育在初中音乐教学中的重要作用，为提高初中音乐教学质量和学生的音乐审美素养提供理论依据。

关键词：初中音乐教学；审美教育；音乐审美认知；实证研究

一、概念阐述

（一）审美教育的内涵及其在初中音乐教学中的重要性

1.审美教育的内涵

审美教育，顾名思义，是指通过教育手段，培养学生的审美能力，提高其审美素养的一种教育活动。它旨在让学生在感受美、欣赏美、创造美的过程中，形成正确的审美观念，提升人生境界。审美教育在我国教育体系中具有重要地位，尤其