2025语文课程“教—学—评一致性”审思.pdf

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2025语文课程“教一学一评一致性“审思

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随着基础教育改革进入深水区,课程实施的系统性、科学性和实效性日

益成为衡量教育质量的核心指标。在新一轮国家课程标准修订背景下,“教

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