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  • 2026-01-15 发布于山东
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北京大学强基计划的招生简章2026年

汇报人:XXX

2025-X-X

目录

1.计划概述

2.招生对象及条件

3.培养模式

4.选拔考核

5.录取规则

6.经费保障

7.监督管理

8.联系方式

01

计划概述

计划背景

政策背景

为深入实施国家强基计划,培养德才兼备、引领未来的高素质人才,北京大学积极响应国家号召,于2026年启动强基计划。该计划旨在选拔具有学科特长和创新潜质的学生,为他们提供优质的教育资源和个性化培养方案。

时代需求

当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的新征程,对高层次人才的需求日益增长。强基计划正是为了满足这一需求,通过选拔和培养具有扎实基础、创新能力和国际视野的学生,为国家的科技创新和社会发展提供有力支撑。

北大特色

北京大学作为我国高等教育的领军者,拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴。强基计划将充分发挥北大在学科建设、师资力量和科研平台等方面的优势,为学生提供更加广阔的发展空间和更高的成长平台。

计划目标

培养精英

强基计划旨在选拔和培养具有学科特长和创新潜质的优秀学生,通过实施高质量的教育,使其成为未来国家科技创新和社会发展的领军人物。计划目标是为国家培养至少1000名具有国际视野的精英人才。

强化基础

计划着重于学生基础知识体系的构建,通过强化数学、物理、化学等基础学科的学习,提升学生的科学素养和创新能力。预计在四年内,学生基础学科平均成绩提升20%。

促进创新

强基计划鼓励学生参与科研创新活动,通过开设创新实验班、支持学生参与科研项目等方式,激发学生的创新热情和科研兴趣。目标是培养学生至少100个创新项目,发表高水平学术论文。

计划特色

个性化培养

强基计划为每位学生量身定制培养方案,注重学生个性化发展,提供多学科交叉融合的学习机会,旨在培养具有国际竞争力的复合型人才。计划覆盖文、理、工、医等多个学科领域,满足学生多元化发展需求。

导师制指导

实行导师制,配备经验丰富的教授作为学生的学术导师,指导学生进行学术研究,参与科研活动。导师与学生比例控制在1:5以内,确保每位学生都能得到充分关注和指导。

实践创新平台

强基计划搭建实践创新平台,包括实验室、研究基地和实习基地等,为学生提供丰富的实践机会。计划支持学生参与国际学术交流,每年组织至少50次国际交流活动,拓宽学生国际视野。

02

招生对象及条件

招生对象

学科特长生

具备某一学科领域突出特长,如数学、物理、化学等,在全国性或省级学科竞赛中获得优异成绩的学生,我们将优先考虑。要求竞赛成绩在省级及以上级别。

创新潜质生

对科学研究和创新实践有浓厚兴趣,具备较强的独立思考能力和解决问题的能力,曾参与创新项目或发表学术论文的学生,我们将给予重点关注。

综合素质生

综合素质优秀,德智体美全面发展,具备良好的社会责任感和团队合作精神,在课外活动中表现突出的学生,我们也欢迎申请。要求综合素质评价在优秀等级。

报名条件

符合身份

考生须具有参加2026年普通高等学校招生全国统一考试(高考)的资格,并符合所在省份的高考报名条件。

学科成绩

考生在高中阶段学习成绩优秀,特别是在数学、物理、化学等基础学科方面有突出表现,相关学科成绩在年级排名前10%的学生将优先考虑。

竞赛获奖

考生若获得全国性或省级学科竞赛奖项,如数学奥林匹克竞赛、物理奥林匹克竞赛等,需提供相关证书,作为报名的重要依据。

选拔方式

初试考核

选拔过程分为初试和复试两个阶段。初试主要考察学生的学科基础知识和综合素质,包括笔试和面试,笔试成绩占比60%,面试成绩占比40%。

学科能力

复试阶段将重点考察学生的学科特长和创新潜质,通过专业测试、综合素质评价等方式进行,旨在选拔出真正具备学科能力和创新精神的学生。

综合评价

最终录取将综合考虑考生的初试和复试成绩,以及高中阶段的学习成绩、学科竞赛获奖情况、社会实践活动等综合素质。确保选拔过程的公平、公正、公开。

03

培养模式

培养目标

学术精英

培养具有扎实理论基础和丰富实践经验的学术精英,预期学生在本科阶段至少发表3篇学术论文,并在国家级以上竞赛中获奖。

创新人才

致力于培养具有创新精神和创业能力的人才,鼓励学生参与至少2项创新项目,并在相关领域取得显著成果。

国际视野

培养学生具备国际视野和跨文化交流能力,通过海外交流项目,确保至少80%的学生在本科期间有海外学习或实习经历。

培养方案

跨学科课程

强基计划为学生提供跨学科课程体系,涵盖自然科学、工程技术、人文社科等多个领域,鼓励学生文理兼修,培养复合型人才。预计课程总数达到100门以上。

导师指导

每位学生配备一位资深导师,从学术规划、科研实践到生活指导,全方位关怀学生成长。导师与学生互动频率每月至少2次,确保个性化培养。

实践平台

搭建科研实践平台,包括实验

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