深度剖析“大小类”反义词在对外汉语教学中的应用与策略.docx

深度剖析“大小类”反义词在对外汉语教学中的应用与策略

一、引言

1.1研究背景与意义

在经济全球化和文化多元化的时代背景下，中国国际地位不断攀升，汉语作为世界上使用人口最多的语言之一，其国际影响力日益凸显。汉语国际推广工作蓬勃发展，越来越多的人对学习汉语产生浓厚兴趣，对外汉语教学迎来了前所未有的发展机遇，规模持续扩大。然而，由于汉语独特的语法结构、丰富的语义内涵以及迥异于其他语言的文化背景，给外国学习者带来了诸多挑战。

在对外汉语教学中，反义词教学是一项重要内容，而“大小类”反义词因其使用频率高、语义关系典型，在汉语教学中占据关键地位。“大小类”反义词是以同一词根为基础，通过字义、表义