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关爱农民工子女工作总结
目录项目背景与意义组织实施与资源整合教育支持与心理辅导生活保障与权益维护志愿者队伍建设与管理成果展示与经验分享未来发展规划与战略布局
01项目背景与意义Chapter
123由于户籍限制，农民工子女往往难以享受与城市孩子同等的教育资源，包括师资力量、教学设施等。教育资源不均衡农民工子女在城市生活中可能面临来自同龄人的歧视和排斥，导致他们难以融入新的社交圈子，产生孤独感和自卑心理。心理融入困难部分农民工家庭由于父母忙于工作，缺乏足够的时间和精力关注孩子的教育问题，导致孩子在家庭教育方面存在缺失。家庭教育缺失农民工子女现状简述
关爱行动重要性分析促进教育公平通过关
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