人教版小学六年级上册数学比的应用之比例分配图形题卷.docxVIP

人教版小学六年级上册数学比的应用之比例分配图形题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共10分）

1.甲、乙两数的比是3:5，甲数是乙数的（）。

A.3/5B.5/3C.2/5D.5/2

2.把5米长的绳子按4:3分成两段，较短的一段长（）米。

A.22/7B.23/7C.31/7D.34/7

3.某班男生和女生人数的比是5:4，如果全班有40人，那么男生有（）人。

A.20B.25C.24D.16

4.一个长方形的长和宽的比是3:2，如果长方形的长是12厘米，那么宽是（）厘米。

A.8B.7.2C.8.4D.9

5.把一根绳子平均分成5段，每段占这根绳子的（）。

A.1/5B.5/1C.4/5D.1/4

二、填空题（每空1分，共15分）

1.4:9=8:(______)=(______):27=(______)/27

2.用比例表示下列关系：正方形的周长和边长。(______)

3.一项工程，甲队单独做需要10天完成，乙队单独做需要15天完成，甲、乙两队工作效率的比是：(______):(____)

4.一个三角形三个内角度数的比是1:2:3，这三个角分别是：(______)度、(______)度、(______)度。

5.把一个棱长为3厘米的正方体木块，削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是正方体体积的(______)。

6.在一幅比例尺是1:5000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是6厘米，甲、乙两地的实际距离是(______)千米。

7.一个比的前项是12，后项是15，如果前项增加6，要使比值不变，后项应增加(______)。

三、计算题（共10分）

1.解比例。(6分)

(1)3:x=5:10

(2)4:x=x:16

2.按比例分配。(4分)

把180米长的绳子按3:2分成两段，每段分别长多少米？

3.图形计算。(4分)

一个长方形花园，长和宽的比是5:3，长方形的周长是96米，这个花园的面积是多少平方米？

四、应用题（共35分）

1.(5分)学校六年级有学生180人，男生和女生人数的比是7:5，六年级有男生和女生各多少人？

2.(7分)一批零件，计划每天生产60个，需要10天完成。实际每天增产20%，实际多少天可以完成？

3.(8分)一个水池有甲、乙两个进水管和一个出水管，单开甲管10分钟注满水池，单开乙管15分钟注满水池，单开排水管20分钟排空水池。如果三管齐开，多少分钟可以注满空水池？

4.(10分)一个圆锥形沙堆，底面周长是12.56米，高是1.5米。如果每立方米沙重1.7吨，这堆沙大约重多少吨？（π取3.14）

5.(5分)在一幅比例尺是1:300000的地图上，量得甲、乙两地的距离是4厘米，一辆汽车以每小时60千米的速度从甲地开往乙地，需要多少小时才能到达？

试卷答案

一、选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.A

二、填空题

1.18,12,4

2.正方形的周长:边长=4:1

3.3:2

4.30,60,90

5.9/16

6.300

7.10

三、计算题

1.(1)x=6

(2)x=8或x=-8(通常取正值，x=8)

2.108米，72米

3.720平方米

(长：96÷2÷(5+3)×5=30米；宽：96÷2÷(5+3)×3=18米；面积：30×18=720平方米)

四、应用题

1.男生：180×7/(7+5)=126人；女生：180-126=54人

(思路：按比例分配，先求总份数，再求每份人数，最后求各部分人数)

2.原计划总零件：60×10=600个；实际每天生产：60×(1+20%)=72个；实际需要天数：600÷72=8...24，即8天又24/72=1/3天，约8.33天

(思路：先求工作总量，再求实际工作效率，最后用工作总量除以实际工作效率求工作时间)

3.设水池总容量为1，甲管效率1/10，乙管效率1/15，排水管效率1/20，三管齐开效率为1/10+1/15-1/20=1/12；所需时间：1÷(1/12)=12分钟

(思路：工程问题，设总量为1，求出各管道的效率，三管合作求总效率，用总量除以总效率)

4.圆锥底面半径：