2024-2025学年广东省揭阳市榕城区空港经济区初三入学考试语文试题试卷含解析.docVIP

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2024-2025学年广东省揭阳市榕城区空港经济区初三入学考试语文试题试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、积累

1.下列情境中,语言运用得体、没有语病的一项是()

A.培训会上,主持人说:“刚才专家的发言抛砖引玉,给了我们很大的启发。”

B.在阅览室,弘毅同学说:“老师,您可以帮我找《老人与海》这本书吗?谢谢!”

C.公园里,舒然同学口渴了,对路人说:“喂,哪里有卖水的?”

D.案件胜诉后,子达赞叹道:“梁律师反应机敏,真是见风使舵,让人佩服啊!”

2.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是()

A.东晋文学家陶渊明在《桃花源记》中向世人描绘了一个与世隔绝的桃花源,表明了作者对美好世界的追求和向往,也隐含着作者归隐山林的愿望。

B.《范进中举》选自《儒林外史》,是清代吴敬梓创作的长篇小说,是我国古代讽刺小说的典范。

C.《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品,其中的威尼斯商人安东尼奥与莫里哀笔下的阿巴贡、巴尔扎克笔下的葛朗台、果戈里笔下的泼留希金合称为外国文学人物画廊中的四大吝啬鬼。

D.《藤野先生》是我国著名作家鲁迅的作品,选自散文集《朝花夕拾》。

3.下列句子没有语病的一项是()

A.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。

B.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。

C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。

D.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。

4.下列句子没有语病的一项是()

A.食品是否安全,是人们身体健康的基本保障。

B.他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。

C.游览者必然也不会不忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

D.积累是创造的基础,创造是积累的飞跃。

5.古诗文默写。__________,锦鳞游泳,__________,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)杜甫《春望》一诗中,“__________,__________”两句移情于物,因时伤怀,表达了诗人深切的爱国情怀。古代诗人常常借助对景物的描写,抒发内心的情感。陶渊明的“__________,__________。”(《饮酒》),用山岚、飞鸟表现了返璞归真的情趣;晏殊的“__________,__________。”(《浣溪沙》),借落花、归燕表达了对人生好景易逝的惋惜。

6.名著阅读。在横线上填写与名著内容概述相对应的书名(范围为课标名著阅读书目)。

①《______》,讲述的是老北京城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫三起三落的人生经历,批判了那个“把人变成鬼”的黑暗社会和制度。

②《______》,通过记叙一个无产阶级革命战士的成长道路,告诉人们:一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。名著中的主要人物,往往具有多面性。从下列人物中任选一个,结合相关情节进行分析。

A.杨志B.唐僧C.小茨冈

示例1:宋江—人称“及时雨”,仗义疏财,扶危济困,对来投奔他的人没有不收留的;但后来主动招安,改聚义厅为忠义堂,为了青史留名竞背叛同伴,导致最后的悲剧。

示例2:猪八戒—好吃懒做,常提出散伙回家;但他憨厚忠实,当师徒受阻于流沙河,几次潜入水中勇斗妖怪,和孙悟空一起保护唐僧。

______________________________

二、阅读

7.阅读《生于忧患,死于安乐》一文,完成下列小题。

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

1.根据《古代汉语词典》所给的词条,为下列语句中加点字选择恰当的解释。(只填序号)

喻:①晓谕,开导。②明白

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