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2025年学历类自考儿科护理学（二）-学前心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段（2-7岁）儿童的主要认知特征是？

A.具体运算能力发展

B.具象思维与符号思维萌芽

C.逻辑推理能力显著提升

D.具体运算与守恒能力形成

2、埃里克森社会心理发展阶段中，学龄期（6-12岁）的核心矛盾是？

A.信任感vs不信任感

B.勤奋感vs自卑感

C.主动感vs内疚感

D.自主感vs羞怯感

3、行为主义理论中，强化对儿童行为塑造的关键作用体现在？

A.消除不良行为

B.延迟满足训练

C.建立积极行为反馈

D.提升逻辑思维能力

4、学前儿童家园共育中，家长最适宜的沟通方式是？

A.高压命令式

B.民主协商式

C.单向说教式

D.模仿示范式

5、3-4岁儿童情绪调节的主要方法是？

A.自我暗示法

B.游戏转移法

C.正念冥想法

D.计划性干预法

6、学前儿童注意力持续时间与下列哪项直接相关？

A.智商水平

B.专注力训练

C.个体差异

D.教学方法

7、儿童同伴冲突解决中，教师最有效的引导策略是？

A.直接惩罚犯错方

B.提供冲突解决三步法

C.让第三方调解

D.安排隔离冷静期

8、5-6岁儿童学习动机的主要类型是？

A.外部动机主导

B.内在动机主导

C.社会动机主导

D.混合动机主导

9、儿童注意力训练中，番茄钟法的核心原则是？

A.严格计时控制

B.短时高频循环

C.分心任务替代

D.渐进式延长时长

10、学龄前儿童每日蛋白质摄入量的推荐标准是？

A.0.8-1.2g/kg体重

B.1.5-2.0g/kg体重

C.0.5-0.8g/kg体重

D.2.5-3.0g/kg体重

11、学前儿童情绪管理中，家长最有效的方法是？

A.严厉禁止情绪表达

B.共情式沟通

C.延迟满足训练

D.强制转移注意力

12、根据皮亚杰认知发展理论，3-6岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

13、学前儿童同伴冲突解决中，教师应首先培养的技能是？

A.物理防御能力

B.谈判协商能力

C.哭泣求助能力

D.自我保护技巧

14、学前儿童社会性发展关键期中，最需要关注的是？

A.早期语言敏感期

B.观察模仿高峰期

C.依恋关系形成期

D.自主意识萌发期

15、儿童心理评估中，常用行为观察法不包括？

A.事件取样法

B.观察记录法

C.成就测试法

D.时间取样法

16、学前儿童注意力持续时间与下列哪项正相关？

A.年龄增长

B.活动复杂度

C.环境嘈杂度

D.教学时长

17、家园共育中，家长最应避免的行为是？

A.参与课程设计

B.提供生活观察记录

C.模仿教师教法

D.过度干预教学

18、儿童攻击性行为干预首选策略是？

A.物理隔离

B.正向强化

C.惩罚措施

D.情绪转移

19、学前儿童认知发展评估中，最近发展区理论提出者是？

A.布朗芬布伦纳

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.惠特海

20、5岁儿童泛灵论思维最可能源于？

A.逻辑思维发展

B.情感投射需求

C.记忆能力提升

D.空间感知增强

21、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，2-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22、埃里克森社会心理发展阶段中，3-6岁儿童面临的主要冲突是？

A.信任vs不信任

B.主动vs内疚

C.勤奋vs自卑

D.亲密vs羞怯

23、蒙台梭利教育法的核心原则是？

A.家庭作业为主

B.有准备的环境

C.集体活动优先

D.视觉记忆训练

24、瑞吉欧教育法中强调的学习方式是？

A.考试评估

B.项目式学习

C.书本知识灌输

D.竞争性游戏

25、学前儿童情绪管理最有效的策略是？

A.禁止表达情绪

B.共情式沟通

C.物理惩罚

D.情绪转移法

26、蒙氏教具红棒的主要训练目标不包括？

A.空间感知

B.算术能力

C.精细动作

D.逻辑思维

27、学前儿童注意力持续时间一般为？

A.20分钟

B.15-20分钟

C.30分钟

D.10分钟

28、家园共育中家长最需要避免的行为是？

A.定期与教师沟通

B.过度干预教学

C.参与亲子活动

D.提供学习资源

29、早期阅读对儿童发展的核心价值是？

A.提升考试分数

B.语言与认知发展同步提升

C.减少电子产品使用

D.培养阅读习惯

30、瑞吉欧环境创设原则中儿童是环境建筑师具体指？

A.仅提供静态教