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英语参考答案
一、听力
1-5AACBC6-10BCBAA11-15ABCCC16-20ABCAB
二、阅读理解
第一节
21-23CCD24-27CDBC28-31CDDA
32-35ABBC
第二节
36-40DGFEC
三、语言知识运用
第一节
46-50DBBCC
41-45ADBDA51-55DBACC
第二节
57.Believed58.tocolor60.islinked
56.fewer59.whose
63.a64.those
61.as62.resembling65.pursuit
四、写作
【参考范文】
WhatsHiddenInsidetheBlindBox?
collaboration
Frommyperspective,thephenomenonsappealliesintwokeyfactors.Firstly,thethrilling
评分原则:
1.上文仅供参考,学生可用不同的语言表达形式来表述要点。
2.本题总分为15分,按以下5个档次给分。评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,
然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。
第一档:(1—3分)只能写出部分要点;语言错误很多,只有个别句子正确;
第二档:(4—6分)能写出部分要点;语言错误多,影响意思表达;
第三档:(7—9分)能写明基本要点;语言虽有较多错误,但能基本达意;
第四档:(10—12分)能写明全部或绝大部分要点;语言有少量错误;行文不够连贯,表达基本清
楚;
第五档:(13—15分)能写明全部要点;语言基本无误;行文连贯,表达清楚。
评分时还应注意:
(1)词数少于60的,酌情扣分。
(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美
拼写及词汇用法均可接受。
(3)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。
【参考范文】
psychologist.
评分原则:
1.本题总分为25分,按以下5个档次给分。评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,
然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。
第一档:(1—5分)与段落开头衔接较差,产出内容太少,全文内容不连贯;
第二档:(6—10分)与所给短文有一定的关系,与段落开头有一定程度的衔接,写出了一些有关内容,
较少使用语句间连接成分,全文内容缺少连贯性;
第三档:(11—15分)与所给短文关系较为密切,与段落开头有一定程度的衔接,写出了若干有关内
容,应用简单的语句间连接成分,全文内容连贯;
第四档:(16—20分)与所给短文融洽度较高,与段落开头衔接较为合理,内容比较丰富,比较有效
地使用了语句间连接成分,所续写短文结构紧凑;
第五档:(21—25分)与所给短文融洽度高,与段落开头衔接合理,内容丰富,有效地使用了语句间
连接成分,使所续写短文结构紧凑。
2.评分时还应注意:
(1)词数少于120的,酌情扣分。
(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英,美
拼写及词汇用法均可接受。
(3)书写较差以至影响交际的,酌情扣分。
听力原文:
Text1
Text2(第2题为推断题)
Text3
Thursday?(3)
Text4(第4题为推断题)
W:Yes.Theparcelisexpectedtoarrivethisafternoon.
M:Perfect!Illletmypatientsknowthat.
Text5
hour.
M:Maybeyoureright.
Text6
twoblueshirts.(6)
W:Yes.So,willIhavetoreturnthemfir
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