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青少年网络素养教育项目成效的实证分析

摘要

本研究旨在实证分析青少年网络素养教育项目的成效，随着互联网的快速发展，青少年越来越依赖网络获取信息、进行社交和娱乐。然而网络环境也伴随着诸多风险，如网络欺凌、虚假信息、沉迷网络等。因此加强青少年网络素养教育显得尤为重要，本研究通过对参与网络素养教育项目的青少年进行问卷调查和访谈，结合统计分析方法，评估了该项目在提高青少年网络素养方面的效果，并探讨了项目实施过程中存在的问题及改进建议。研究结果表明，该项目在提高青少年信息辨识能力、安全意识和网络行为规范等方面具有积极作用，但也存在一些需要进一步改进的地方。

关键词：青少年；网络素养；教育项目；实证分析；