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- 2026-01-15 发布于福建
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中国信息界|InformationChina
人工智能技术赋能基础医学教育改革的
路径探索与理论构建*
文◆山西医科大学 薛星莉
引言
基础医学教育是培养卓越医学人才的重要环节,其教学目标不仅在
于传授医学科学知识,还在于培养学生的批判性思维、临床推理能力和
终身学习能力。然而,当前基础医学教育面临诸多挑战,如医学知识更
新迅速、基础课程内容复杂、教学资源有限以及传统教学模式的互动性
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