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- 2026-01-14 发布于四川
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人教版八年级上册数学第十一章综合测试题
同学们,第十一章“三角形”的学习已告一段落。三角形作为最基本的平面图形之一,其相关知识是我们后续学习更复杂几何内容的基石。这份综合测试题旨在帮助大家全面检验对本章知识的掌握程度,巩固所学,查漏补缺,并提升运用知识解决实际问题的能力。请大家认真审题,仔细作答,争取发挥出自己的最佳水平。
测试范围:人教版八年级上册数学第十一章“三角形”相关知识(包括三角形的边、角关系,三角形的重要线段,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质与判定等)
测试时间:90分钟
满分:100分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()
A.2cm,3cm,5cm
B.5cm,6cm,10cm
C.1cm,1cm,3cm
D.3cm,4cm,9cm
2.三角形的一个外角等于与它不相邻的内角的4倍,等于与它相邻的一个内角的2倍,则这个三角形各角的度数为()
A.45°,45°,90°
B.30°,60°,90°
C.25°,25°,130°
D.36°,72°,72°
3.如图,为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是()
A.两点之间,线段最短
B.垂线段最短
C.三角形具有稳定性
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