九年级物理下册知识点同步训练.docVIP

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第二十章电与磁

第1节磁现象磁场

1.磁体和带电体有相同之处,也有不一样之处,下面将磁体和带电体的某些性质对照如下:

(1)带电体吸引轻小物体

(2)有正、负电荷之分,电荷能单独存在

(3)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引

(1)永磁体能吸引磁性物质

(2)有南北极之分,磁极不能单独存在

(3)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引

2.磁场的基本性质是能对放入其中的磁体产生磁力作用.

3.磁感线是封闭的曲线;分布在磁体周边,而不是平面的;磁感线不相交;磁感线的疏密限度表达磁场的强弱.

1.磁性材料间的吸引有两种情况,可能是异名磁极相互吸引,也可能是有磁性的吸引无磁性的(如磁铁吸引铁棒).

2.磁感线方向:外部:N→S,内部:S→N.

3.地磁的N(北)极在地理S(南)极附近,地磁的S(南)极在地理N(北)极附近.

(莱芜中考)如图所表达,小磁针在条形磁体作用下处在静止状态.

(1)请标出小磁针的N极;

(2)用箭头标出条形磁体磁感线的方向.

【提醒】依照同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引,则小磁针右端为N极,左端为S极.磁体周边磁感线的方向总是从磁体N极出发,回到S极.

【答案】如图所表达

【方法归纳】运用磁极和磁感线的关系解决两类问题.

(1)运用磁极判断磁感线方向:

(2)运用磁感线方向拟定磁极:磁感线上箭头指向磁极内侧的是S极,指向外侧的是N极.

知识点1磁现象

1.磁极:磁体吸引能力________的两个部位;磁体的两极:________和________.

2.依照右图可得出关于磁极间作用的规律是:

(1)______________________;(2)______________________.

3.磁化:某些物体在__________作用下取得磁性的现象.

知识点2磁场、地磁场

4.磁场:磁体周边存在的一个看不见、摸不着、能使磁针________的物质.

5.磁体外部磁感线的特点:从磁体的________极出发,回到磁体________极.

6.地磁场:地理南极在地磁________附近,地理北极在地磁________附近.

1.(常德中考)如图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分构成.该金属块能被磁铁所吸引,是因为可能含有如下材料中的()

A.银B.铁C.铝D.锌

2.(杭州中考)甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互接近,则两铁棒()

A.一定相互吸引B.一定相互排斥C.可能无磁力的作用D.可能相互吸引,也可能排斥

3.在一个圆纸盒里藏放着一个条形磁铁,在盒子周边放置某些小磁针(小磁针涂黑端为N极),这些小磁针静止时的指向如图甲所表达,则图乙中能对的反映盒中条形磁铁放置情况的是()

4.(天津中考)地球是一个巨大的磁体,以下列图中关于地磁体的示意图对的的是()

5.小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半,破裂情况如图所表达.若将两磁铁棒按原状自然接合,则甲棒两半将相互________,乙棒两半将相互________.

6.在图中依照小磁针静止时的指向,标出磁体的N、S极和A点的磁感线方向.

7.关于磁体、磁场和磁感线,如下说法中对的的是()

A.铜、铁和铝都可以被磁体所吸引

B.磁感线是磁场中真实存在的曲线

C.磁体之间的相互作用都是经过磁场发生的

D.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向

8.教室里的钢质黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”.上学时为了将挂图贴在黑板上,采取下列图四种器具中的哪一个最为适宜()

A.图钉B.钢钉C.磁吸D.吸盘

9.将缝衣针在一块磁体上沿同一方向摩擦20次左右,照图甲那样将缝衣针穿插在制好的泡沫塑料块上,再用涂上颜色的三角形套在缝衣针两端.放在水面上时,会看到缝衣针停留在南北方向上.针对该实验,如下说法错误的是()

A.该实验阐明缝衣针可以被磁化

B.该实验阐明磁体具备指示南北的性质

C.该实验阐明缝衣针是磁性材料

D.该实验阐明缝衣针是由铁制成的

10.(宁波中考)如图是研究物体周边磁场时的铁屑分布情况:实验时,a、b、c三个位置所相应的磁极可能是()

A.N、N、NB.N、S、SC.N、N、SD.S、N、S

11.(杭州中考)如图所表达,甲乙两小磁针在一根磁铁附近,以下判断对的的是()

A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极

B.甲小磁针左端是N极,乙

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