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2024-2025学年福建省厦门实验小学三年级(下)期末语文试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.看拼音,写词语。
wēizhōngwàngyányínróngjiāoruò
()()()()
kěkàifēngjìngyuèdǔbùxián
()()()()
2.用“√”画出正确的读音。
祥(xiángxiāng)情颤(zhànchàn)抖撒(sāsǎ)手
纠(jiūjiǔ)正模(mómó)仿愠(yùnyún)怒
3.选择合适的词语填入括号里。
(即使也)刮风,他(还是还是)坚持去上学。
小明(虽然成绩好),但(不但是而且)很谦虚。
这座桥非常(雄伟雄壮),是古代交通的重要(通道道路)。
4.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
()()不安()()大悟
()()有加()()不舍
句子:
5.缩句。
聪明的小红很快地就解开了那个复杂的数学难题。
美丽可爱的白天鹅在清澈的湖水中优雅地游动着。
6.扩句。
小草发芽了。
小朋友在公园里放风筝。
7.按要求改写句子。
(1)我们不得不佩服这位老师的认真负责。(改为陈述句)
(2)他兴奋地跳了起来。(改为比喻句)
(3)修改病句:昨天下午,我在家看见许多美丽的鸟儿在天上飞来飞去。
8.给加点字选择正确的解释,填序号。
“在”的意思有:
A.表示存在或发生;
B.表示地点或位置;
C.表示时间。
(1)他在家里看书。()(2)雨下在树叶上。()(3)暑假在秋天。()
二、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
小溪从山谷里流出,一路唱着歌。它流过草地,草地上开满了五颜六色的小花,花儿向小溪点头致意;它流过森林,树木像站岗的士兵一样,为小溪站队;它还流过田野,田野里的农民伯伯正在忙着插秧。
小溪的水很清澈,可以看见水底光滑的鹅卵石和游来游去的小鱼。阳光照在水面上,闪闪发光,像撒了一把碎金子。小溪遇到石头,会跳跃着前进;遇到狭窄的地方,会挤在一起,然后又慢慢分开。它一刻不停地向前奔流,好像要去远方寻找什么。
小溪给大地带来了生机,也带给了人们快乐。它滋润着土地,哺育着万物,人们喜欢它,也爱惜它。
9.短文主要写了小溪的哪些方面?(请用简洁的话概括)
10.从文中找出描写小溪流过不同地方的句子各一句。
流过草地:
流过森林:
流过田野:
11.“阳光照在水面上,闪闪发光,像撒了一把碎金子。”这句话运用了什么修辞手法?请再写出一句运用这种修辞手法的句子。
12.小溪“遇到石头,会跳跃着前进;遇到狭窄的地方,会挤在一起,然后又慢慢分开”。这说明小溪具有怎样的特点?
13.你认为小溪给大地和人们带来了什么?
三、写作
14.请以“______的发现”为题,写一篇短文。可以写你在生活中、学习中或者阅读中有了什么新的发现,把你发现的过程和感受写清楚。不少于400字。
试卷答案
1.偏僻望眼欲穿依偎皎洁可爱风景阅读不祥
2.xiángzhànsājiūmóyùn
3.即使也还是虽然但是雄伟通道
4.心神领悟感激告别(造句略,意近即可,如:老师对我们的关怀我们感到非常感激。)
5.小红解开了数学难题。白天鹅在湖水中游动着。
6.(示例)嫩绿的小草从泥土里钻了出来。越来越多的小朋友在公园里快乐地放起了五彩的风筝。
7.(1)我们佩服这位老师的认真负责。(2)他兴奋得像小鸟一样跳了起来。(3)昨天下午,我在家看见许多美丽的鸟儿在天上飞。
8.(1)B(2)A(3)C
9.短文主要写了小溪的外形、流经的地方、水的特点以及它奔流不息的样子和带来的作用。
10.流过草地:它流过草地,草地上开满了五颜六色的小花,花儿向小溪点头致意;流过森林:它流过森林,树木像站岗的士兵一样,为小溪站队;流过田野:它流过田野,田野里的农民伯伯正在忙着插秧。
11.比喻。(示例:天上的白云像一群调皮的绵羊。)
12.小溪具有活泼、灵动、坚持不懈的特点。
13.小溪给大地带来了生机(或:小溪滋润着土地,哺育着万物),人们从它身上感受到了快乐(或:人们喜欢它,也爱惜它)。
14.(略,评分标准参照学生平时作文水平)
解析
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