六年级数学下册第4单元比例1比例的意义和基本性质第1课时比例的意义教案新人教版.doc

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本单元是六年级下册的重点单元。本单元的内容主要包括比例的意义和根本性质、正比例和反比例、比例的应用三个局部。比例的学问是除法、分数、比、方程等学问的综合与提升，并为学生的进一步学习打下坚实的根底。

比例的意义和根本性质是整个单元的根底与核心，是后续学习的有效支持。比例的意义是学习正比例、反比例学问和用比例解决问题的根底，必需让学生深刻理解,结实把握;比例的根本性质是解比例和进一步争论比例问题的根底，直接涉及解决问题的效率。正比例和反比例是重要的数学模型，表达了根本的函数思想，对学生代数思维的进展格外有益。比例的应用，是在更高水平上对一些特别的实际问题以及原来遇