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从《芒果街上的小屋》看墨西哥裔女性的身份追寻与重构

一、引言

1.1研究背景与目的

《芒果街上的小屋》是美国墨西哥裔女作家桑德拉?希斯内罗丝的代表作，这部小说以独特的诗性语言和细腻的情感描绘，讲述了居住在芝加哥拉美移民社区芒果街上的女孩埃斯佩朗莎的成长故事。小说通过一系列看似松散却又紧密相连的小故事，展现了墨西哥裔女性在种族、阶级和性别多重压迫下的生存困境，以及她们对自我身份的不懈追寻。

在20世纪，美国社会呈现出多元文化的格局，墨西哥裔作为重要的少数族裔群体，其文化与身份认同问题逐渐受到关注。同时，女性主义运动的发展促使人们对女性在社会中的地位和角色进行深入反思。《芒果街上的小屋》正是在这样的背景下诞生，它不仅是一部关于成长的小说，更是对墨西哥裔女性身份问题的深刻探讨。

本研究旨在深入剖析小说中墨西哥裔女性身份追寻与重构的过程、困境及意义，通过对小说文本的细致解读，揭示墨西哥裔女性在主流文化与本土文化碰撞中的挣扎与成长，探讨她们如何在困境中寻找自我、构建新的身份认同，为理解少数族裔女性的生存状态和文化诉求提供新的视角，同时也为相关文学研究和文化研究提供有益的参考。

1.2国内外研究现状

国内外学者对《芒果街上的小屋》的研究呈现出丰富多样的态势。在国外，部分学者从文化研究视角出发，探讨小说中墨西哥裔文化与美国主流文化的冲突与融合，分析文化身份的建构过程。例如，有学者指出小说展现了墨西哥裔移民在保留自身文化传统与适应美国文化之间的艰难平衡。在国内，研究主要聚焦于女性主义视角，剖析小说中女性形象的塑造以及女性意识的觉醒。诸多研究关注女主人公埃斯佩朗莎如何突破传统性别束缚，追求独立与自由。

然而，当前研究仍存在一定不足。一方面，对小说中女性身份追寻的具体过程和策略缺乏深入细致的分析，未能充分挖掘女性在面对多重困境时所采取的积极行动和智慧。另一方面，对于小说中文化、性别和阶级等因素相互交织对女性身份的影响，研究还不够全面和系统。本文的创新点在于，将综合运用多种理论，深入分析小说中女性身份追寻的复杂性，同时关注女性在重构身份过程中对社区和族裔文化的影响，以期为该领域研究提供新的思路和见解。

1.3研究方法与理论基础

本研究主要运用文本细读法，对《芒果街上的小屋》的文本进行深入剖析。通过对小说中语言、意象、情节和人物关系的细致解读，挖掘文本背后所蕴含的关于墨西哥裔女性身份追寻的深层意义。例如，对小说中反复出现的“房子”意象进行分析，探究其在女性身份构建中的象征意义；通过分析人物对话和心理描写，揭示女性内心的矛盾与挣扎。

同时，本研究将以女性主义理论和后殖民理论作为理论基础。女性主义理论强调性别平等，关注女性在社会、文化和政治层面所遭受的压迫，以及女性如何通过各种方式争取自身的权利和解放。运用这一理论，将分析小说中墨西哥裔女性在性别层面所面临的困境，如传统性别观念对女性的束缚、女性在家庭和社会中的不平等地位等，以及她们如何通过自我意识的觉醒和行动来挑战这些困境。

后殖民理论关注殖民与后殖民语境下的文化、权力和身份问题，揭示西方中心主义的霸权以及被殖民者如何在文化和身份上进行反抗与重构。在小说中，墨西哥裔作为被边缘化的少数族裔，处于后殖民语境之中。运用后殖民理论，将探讨墨西哥裔女性在面对美国主流文化的压迫时，如何在保留本土文化的同时，寻求与主流文化的对话与融合，构建属于自己的文化身份。

二、《芒果街上的小屋》中的女性传统身份特征

2.1男性暴力下的牺牲品

在《芒果街上的小屋》所描绘的世界中，以男性为中心的传统家长制阴影浓重，女性往往成为男性暴力的受害者，身体暴力成为男性控制女性的主要手段之一。小说中，女主角艾斯普兰莎的遭遇令人痛心。在《红色小丑》一章里，她不幸被一群男孩性侵犯，这段经历如同一道难以磨灭的伤痕，深深烙印在她的心灵深处，给她带来了巨大的身心创伤。在《第一份工作》中，她又遭遇老板的强吻，“…hegrabsmyfacewithbothhandsandkissesmehardonthemouthanddoesn’tletgo”，这种来自职场的性骚扰，进一步加剧了她对男性暴力的恐惧和对自身安全的担忧。

莎莉的经历同样令人唏嘘。在《猴子花园》中，她遭到一群男孩的性侵犯，与艾斯普兰莎不同的是，她“欣然”接受了，“oneofTito’sfriendssaidyoucan’tgetthekeysbackunlessyoukissusandSallypretendedtobemadatfirstbutshesaidyes”。表面上的“欣然”，背后实则可能是她在男性主导的社会环境下，出于恐惧或无奈的妥协，反映出她对男性权威的屈从和对自身无力