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部编版八年级语文上册期末测试卷及答案【2021年】
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下面词语中加点字的读音,完全正确的一项是()
A.芜湖(wú)要塞(sài)轻盈(yín)甲胄(wèi)
B.荻港(dí)督战(dū)绯红(fěi)悄然(qiǎo)
C.歼灭(qiān)凌空(lín)企图(qǐ)锐不可当(dǎng)
D.初衷(zhōng)桅杆(wéi)仲裁(cái)炽热(chì)
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚同学却殚精竭虑地沉迷游戏。
B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于如梦初醒了。
C.电信诈骗正以锐不可当之势渗透进我们的生活。
D.生活对于任何人都非易事,我们必须有不折不挠的毅力,还要有信心。
4、下列句子中,没有语病的一项是()
A.我们既要脚踏实地,又要仰望星空,才能走出一条丰富而精彩的人生之路。
B.一篇文章的好坏,不在于辞藻的华丽,而在于它是否有思想、有温度。
C.为防止校园暴力事件再次发生,在政府的组织领导下,启动校园安全综合治理机制。
D.《厉害了,我的国》这部记录电影,从圆梦工程、创新驱动、绿色中国等角度,宣传了我国的大国风采。
5、对下列各句使用的修辞手法及其作用的理解,不正确的一项是()
A.卷云丝丝缕缕地漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。
理解:这句话连续用了比喻的修辞方法,生动形象地说明了卷云的形状及其洁白和轻盈的特点。
B.在受教育之前,我正像大雾里的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。
理解:运用比喻、拟人的修辞方法,生动形象地写出了海伦当时的痛苦、迷茫。
C.盼望着、盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
理解:运用了反复和拟人的修辞方法,强调了作者渴望春天到来的急切心情,同时把春天人格化,生动写出春天富有人情味,读来非常亲切。
D.他(皇帝)每天每一点钟都要换套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”
理解:运用夸张的修辞方法,极言“换衣服”之多,把皇帝爱穿新衣服的特点强调到了极致,极具讽刺效果。
6、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是()
①由于生态的急剧恶化,如今已是荒漠一片,
②受生态环境的影响,将更为长远、更为致命,一旦因之衰败,几乎不可逆转。
③楼兰古城曾是水草茂盛的地方,
④一个城市的兴衰周期,受产业科技变革的影响,可能是30年、50年,
⑤受文化的影响,可能是50年、100年,
⑥可以说,一个城市如果不能把生态保护好,就没有未来,没有希望。
④⑤②③①⑥B.④①⑤⑥②③
C.③②④⑤⑥①D.③②⑥④①⑤
7、根据提示,用作品原文填空。
⑴黄鹤一去不复返,________。(崔颢《黄鹤楼》)
⑵________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
⑶________,寄身于草野。(曹植《梁甫行》)
⑷庭中有奇树,________。(《古诗十九首》)
⑸白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:“_______,_______。”
⑹《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:“_______,_______。”
二、文言文阅读。(15分)
弃书捐剑
项籍①少时,学书②不成,去;学剑,又不成。项梁③怒之④。籍曰:“书,足以记名姓而已。剑,一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略⑤知其意,又不肯竟学。
后刘、项相争,刘邦智取,项籍以力斗,然终为刘所败,乃智穷也。
(注释)①项籍:项羽,名籍,字羽。②写字③项梁:项羽的叔父。④怒之:意动用法(以之为怒)⑤略:大概。
1.选出下列句中加点词的意思理解有误的一项。()
A.学书不成,去(离开,放弃)
B.剑,一人敌(敌人)
C.不足学(值得)
D.又不肯竟学(完毕,完)
2.下列文言虚词的含义和用法与例句不相同的一项是()
例句:于是项梁乃教籍兵法
A.见渔人,乃大惊
B.问今是何世,乃不知有汉。
C.乃记之而去。
D.乃以宗正刘礼为将军,军霸上。
3.翻译句子
(1)书,足以记名姓而已。
(2)然终为刘所败,乃智穷也。
4.项羽年少时不肯学书学剑,而后终为刘邦所败,这个故事给人的教训是什么?
三、现代文阅读。(30分)
1、母亲的快递
在老家待了几天,返回时因为匆忙,将我最爱的一条紫色丝巾放在浴室的袋子里,忘了取出来。我给母亲打电话,让她帮我寄来,
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