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- 2026-01-15 发布于北京
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第3期周次授间
能够理解关于方式的
知识与
技能为考试学习并通过听来学习英语。
三维目
标及实过程与
现方法方法培养学生的阅读和口语技能。
概述1.教育学生学会如何学习和找到正确的方法。
态度与
价值观学习英语的方法。
2.克服并取得巨大进步。
重点掌握该时期的组和结构。
难点能够通过阅读理解关于学习英语方法的短文。
阅读。
前置性作业/课前研究
作业内容设计意图
1,研读4页,你现在知道多少关于英语学习的方法?
和同学去讨论一下吧。
2,从以下几个情景中选取任意一个,以小组为单位编写学生通过先掌握重点句
,尽可能多地运用学习方法的建议。型,并通过创设语境来达到运用
a.你是如何准备考试的?用句型的目的。
b.你是如何学习英语的?
c.你是如何完成作业的?
教学设计
学生活动活动
步骤1.引入
1.关于结构进行头脑风暴1.老师和
他们在上一节课中学到的内容。学生们互相问候。
2.复习上节课的内容。
他们上节课学到的内容。
教2.完成第一个预习任务:阅读书籍步骤2.展示
学第4页,并尝试总结学习英语的方法:1.学生
过学习英语的方法:完成第一个预习任务。
程a.分组合作,讨论他们自己发现的内容。2.当学生进行
他们自己发现的内容。小组工作或展示
b.尝试造句。
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