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部编版五年级语文上册期末考试(下载).doc

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部编版五年级语文上册期末考试(下载)

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、看拼音写词语。

sīkāitiǎodòuxiàhuyúɡōuchuáncānɡ

hǎiōumiáozhǔnmàoziniǔtóufàngshì

二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

挨近(āiái)勉强(qiǎngqiáng)间隔(jiānjiàn)

差别(chāchà)挣脱(zhèngzhēng)煞白(shāshà)

三、辨字组词。

茎(__________)桶(__________)挠(__________)扳(__________)

径(__________)涌(__________)浇(__________)饭(__________)

四、补充词语,并选择词语填空,让语句更通顺。

一(____)见(____)半(____)半(____)不(____)自(____)

(____)有成(____)手(____)(____)乱心(____)胆(____)

1.他是一个小心谨慎的人,对别人的话总是(____),总要反复询问。

2.明天一早就要出门了,现在先把需要的东西准备好,免得到时候(____)。

五、选词填空。

消受忍受接受承受

1.经过两个小时的讨论研究,他们最终(______)了我们的提议。

2.刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,食指(______)的机会最多。

3.有些深海水族柔软的躯体可以(______)接近一吨的海水压力。

4.小区居民无法(______)清晨广场舞的噪声污染,反映到社区居委会,要求予以解决。

六、按要求改写句子。

1.根据“开辟”的不同意思写句子。

①开发,开垦_________________________

②开拓,扩展_________________________

2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,意思不变)

_____________________________________________________

3.即使你想知道答案,就需要把这个故事读完。(修改病句)

_____________________________________________________

4.母亲嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩”。(改为转述句)

_____________________________________________________

七、课内外古诗文积累。

1.本学期,我们初步接触了我国的四大古典名著《_____》《_____》《_____》《_____》。

2.__________,春风不度玉门关。

3.君子坦荡荡,__________。

4.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中诗句“________,_________”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地,解救人民于水火之中。

5.《从军行》中的诗句“__________,__________。”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。

6.通过这一个学期的学习,我认识了_____的武松,_____的小嘎子,______的严监生。

八、课内阅读。

将相和(节选)

蔺相如反复思量,觉得秦王还是不会信守承诺的,一到客舍,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,说:“秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意,先把十五座城交给我国,我国马上派人把壁送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?我知道欺骗了您是死罪,您可以杀了我,但请好好考虑我的话。”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。

1.用简短的话概括这段话的内容。

_____________________

2.本段文字主要运用了_________描写来刻画蔺相如,突出他________、________的特点。

3.秦王为什么客客气气地把蔺相如送走了?(______)(多选)

A.因为蔺相如识破了秦王只想要璧,不想给城的诡计。

B.因为杀了蔺相如就代表着秦国不讲信用。

C.因为秦王爱惜人才。

D.因为秦王不敢招惹蔺相如。

九、课外阅读。

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