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小学四年级上册语文第五单元试卷基础练习试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

shūshìshuāngqínyìmòbēifàn

（）（）（）（）（）

qíngyáowēixīwúlìjǐngxiàng

（）（）（）（）

二、填写合适的汉字。

1.这座（）真高（）。

2.我家门前有一条小（）。

3.老师每天早（）都来学校。

4.雨停了，天（）亮了。

三、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

心（）如（）（）（）不舍（）（）大悟

（）心（）血（）心（）意（）（）不安

造句：__________________________________________

四、选词填空。

仔细细心仔细

1.我们做科学实验要（）观察。

2.学习要（），才能取得好成绩。

3.他对待工作总是非常（）。

关心关心关心

1.爸爸妈妈很（）我的学习。

2.你要（）你的身体。

3.老师对我们就像妈妈一样（）。

五、按要求改写句子。

1.他兴奋地跳了起来。

（1）改为“把”字句：_________________________________________

（2）改为“被”字句：_________________________________________

2.小鱼在水中快活地游来游去。

（1）改为拟人句：_________________________________________

（2）改为比喻句：_________________________________________

3.这个问题很难。

改为反问句：_________________________________________

六、默写古诗《望庐山瀑布》。

七、阅读短文，回答问题。

秋天来了，天气凉爽了。天空像蓝宝石一样，瓦蓝瓦蓝的。几朵白云像棉花糖一样飘在天上。公园里的枫树叶黄了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。松树还是绿色的，像卫兵一样守护着公园。小朋友们脱掉了厚厚的衣服，在草地上放风筝，笑声传得很远很远。

1.短文描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出？_________________________________________

2.短文中把什么比作了棉花糖？把什么比作了小扇子？_________________________________________

3.你喜欢哪个季节？为什么？_________________________________________

八、写作。

题目：一件令我高兴的事

要求：先把题目补充完整，再写一篇作文。内容要具体，语句通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、看拼音写词语。

书声双琴抑制悖反

情谣萎靡无聊景象

解析：本题考查拼音写词语能力。需学生准确掌握本学期及之前所学生字的拼音和正确书写。注意“抑制”、“景象”等字的笔画和结构。

二、填写合适的汉字。

1.楼少

2.河或江

3.上

4.天

解析：本题考查同音字、形近字的辨析和运用。根据语境选择合适的汉字填空。“楼”指楼层，“少”表示数量不足。“河”指较窄的水流，“江”指较大的水流。“上”表示方位。“天”指天空。

三、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

心火心恋恋不舍茅塞顿开

呕心沥血诚心诚意忐忑不安

造句：示例：分别的那天，他恋恋不舍地望着远去的车。

解析：本题考查成语积累和运用能力。要求学生熟悉成语的结构和含义。“心火”、“心沥”是易错点。造句时需注意句子通顺，并能体现所选词语的含义。

四、选词填空。

仔细仔细仔细

关心关心关心

解析：本题考查近义词辨析和运用能力。“仔细”和“细心”意思相近，都表示认真、不马虎。“关心”指留意、关怀。根据句子语境选择最恰当的词语。

五、按要求改写句子。

1.他把兴奋的情绪表达了出来。

他被兴奋的情绪所感染。

解析：改写句子类型考查。“把”字句强调动作对宾语的影响，“被”字句强调受动者及其承受的动作或影响。改写时注意调整语序和用词。

2.（1）小鱼的尾巴像小扇子，兴奋地扇了起来。

（2）小鱼在水中像快乐的小精灵，快活地游来游去。

解析：句子改写考查修辞手法运用。改为拟人句需赋予事物人的动作或情感；改为比喻句需找到本体、喻体和比喻词，使句子更形象生动。

3.难道这个问