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三年级科学下册期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.植物的根能吸收土壤中的和，茎能将和输送到植物的各个部分。

2.一株完整的植物通常包括根、茎、叶、花、果实和六个主要器官。

3.种子发芽需要适宜的、、和充足的空气。

4.蚕的生命周期包括卵、、蛹和成虫四个阶段。

5.我们通常用温度计来测量物体的。

6.水变成水蒸气是现象，水蒸气变成水是现象。

7.空气虽然看不见摸不着，但它占据，并且有。

8.我们可以通过看云、观风向、测温度等方式来。

9.常见的材料有金属、木材、塑料、玻璃、布料等，它们有不同的和。

10.食物在我们体内经过消化和吸收，转化为我们身体可以用的和。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.所有植物都需要阳光才能生长。（）

2.植物的叶子主要进行光合作用，制造养料。（）

3.鸟的生命周期和昆虫的生命周期是一样的。（）

4.水结冰后，体积会变小。（）

5.空气是静止不动的。（）

6.我们呼吸的空气主要成分是氧气。（）

7.雷电天气时，我们可以站在大树下避雨。（）

8.金属都是导体，木头都是绝缘体。（）

9.任何材料都能浮在水面上。（）

10.保持水分不蒸发，可以减缓食物变质的速度。（）

三、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪个是植物进行光合作用必需的？

A.土壤B.阳光C.空气

2.种子发芽不需要什么条件？

A.适宜的温度B.水分C.沙子

3.鸟类的哪个特征有助于它在空中飞行？

A.坚实的骨骼B.羽毛C.强壮的牙齿

4.下列哪个物体在水中会下沉？

A.木块B.回形针C.橡皮

5.水的三种状态不包括？

A.固态B.液态C.气态D.粉末状

6.下列哪个现象是由于空气受热膨胀造成的？

A.荷叶上的露珠B.夏天路面热得发软C.水结冰

7.我们常用的风向标，是利用什么原理制成的？

A.水的浮力B.空气的流动C.地球的引力

8.下列哪种材料最适合用来制作锅具？

A.塑料B.木材C.金属

9.在研究“不同材料的热传导性能”时，应该控制哪些条件不变？

A.材料的种类B.材料的厚度C.材料的颜色

10.科学研究发现，水循环的主要动力是：

A.植物的吸收B.动物的呼吸C.太阳能

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简单描述一下绿豆种子发芽需要哪些基本条件？

2.解释一下为什么冬天湖面会结冰，而湖底的水不会结冰？

3.你知道我们身边有哪些东西是利用空气的性质制成的？请列举两例并简单说明。

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.水；养分；阳光；养料

2.种子

3.适宜的温度；一定的水分；充足的空气；阳光

4.蚕蛹；成虫

5.温度

6.蒸发（或汽化）；凝结（或液化）

7.体积；质量（或重量）

8.预测天气

9.特性；用途

10.能量；物质

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

9.×

10.√

三、选择题（每题2分，共20分）

1.B

2.C

3.B

4.B

5.D

6.B

7.B

8.C

9.B

10.C

四、简答题（每题5分，共15分）

1.绿豆种子发芽需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气和阳光。解析：考察对种子发芽基本条件的掌握，依据教材基础知识。

2.冬天湖面结冰是因为湖面水温度降到了0℃以下，而湖底的水由于仍然受到上层冰和水体的保温，温度通常保持在0℃以上，所以不会结冰。解析：考察对水结冰条件和热量传递的理解，需要解释为什么表层和底层温度不同。

3.例如：飞机利用空气的流动产生升力；风车利用空气流动（风）来发电。解析：考察对空气性质在实际应用中的认知，要求学生能举出利用空气流动、压力等性质的具体实例，并做简单说明其原理。