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部编版二年级语文下册期末考试题及答案一

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

liǎnɡɡènǎɡèkuānchǎnɡtóudǐnɡyǎnzhū

dùzishùpíxiǎoháitiàoyuǎndàizǒu

二、比一比，再组词。

像（_______）巾（________）表（_______）睛（________）城（_______）

象（_______）币（________）麦（_______）晴（________）诚（_______）

三、选一选，填一填，再写一写。

A．左上包围B．左下包围C．撇D．捺

1．“局”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。

2．“递”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。

A．全包围B．三包围C．先外后内D．先外后内再封口

3．“国”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“冈”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“巨”是______（结构）的字，包围部分要写得______些（①大②小）。

四、读一读，连一连。

五、选词填空。（填序号）

①和颜悦色②严厉

③连蹦带跳④难为情

1．小马（__________）地说：“一条河挡住了去路，我·······我过不去。”

2．小马（__________）地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”

3．我没有认真完成作业，爸爸（__________）地批评了我。

4．老师（__________）地说：“看的角度不同，杨桃的样子就不一样。”

六、把下面的四字词语补充完整。

（____）气活（____）（____）井（____）天（____）（____）之鸟

（____）言（____）语安（____）乐（____）如（____）得（____）

七、按要求写句子。

（1）_______花园里开满__________鲜花。（填上合适的词语）

（2）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点词语仿写句子）

_________________________

（3）洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。

大禹把洪水制服了。__________________________

（4）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

树上挂满了红红的桔子，像_____________________

八、阅读课外短文，完成练习。

有趣的穿衣比赛

猴子王国的国王觉得人很聪明，就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢？猴王发现，人来看猴子的时候总是穿着衣服。于是，猴王决定先学穿衣。为了调动猴子学穿衣的积极性，猴王要举行一场穿衣比赛。

一场有趣的穿衣比赛开始了。小白猴扣错了扣眼，衣角一边长，一边短。黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了，羞（xiū）得直跺脚。只见那位“齐天大圣”不慌不忙，先解开新衣扣子，抖了抖看清楚，再穿好扣好，后翻正衣领，拉拉衣角，穿得整整齐齐。最后，“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。

猴王看了很满意，他觉得自己的决定很正确，于是决定执行第二步计划——向人学习读书。我们期待着第二场有趣的读书比赛。

1．用“﹏﹏﹏”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。

2．照样子，写出形近字再组词。

（场）（球场）（杨）（杨树）

（时）（__________）（_______）（__________）

（现）（__________）（_______）（__________）

3．猴王为什么决定要让猴子学穿衣？

______________________

4．读一读第二自然段，想想“谁把什么怎么样”了。写在下面的横线上。

（1）小白猴把_______________

（2）黄毛猴把__________________

（3）“齐天大圣”把______________________

九、看图写话。

写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

仔细观察图片，看看图片上的人物在做什么。想想她们会说些什么？然后用文字写下来。写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

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