部编版五年级上册语文期末考试(2023年).docVIP

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部编版五年级上册语文期末考试(2023年)

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、认真拼一拼,把字写漂亮。

fēnfùlǎnduòpínghéngbǎolěixiánqì

ēnhuìyǐnbìfǔchōngdiǎnlǐxiéyì

二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

1.太阳出来了,明晃(huànghuǎng)晃的。照得我眼睛发疼,走路都摇晃(huànghuǎng)起来。

2.当时,歹徒恐吓(xiàhè)我们的时候,有几个胆小的被吓(xiàhè)晕(yūnyùn)了。

3.学校食堂为我们提供(gōnggòng)了各种各样的食品。

三、比一比,再组词。

搂(__________)挠(__________)浆(__________)怔(__________)

缕(__________)饶(__________)奖(__________)征(__________)

四、把下列词语补充完整,并选词填空。

金(____)辉(____)哀鸿(____)(____)诗(____)画(____)

安(____)乐(____)多事(____)(____)流离(____)(____)

1.在过去,许多人过着________的生活,而现在,人们则_________。

2.在灯光的照耀下,这座宫殿显得更加_____,但走廊里的鲜花却令宫殿多了几分______。

五、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。

只要……就……尽管……还是……因为……所以……

(1)________时间是组成生命的材料,________我们不能浪费时间。

(2)________双脚一点,轻轻跃起,________能离开地面飞向空中。

(3)________小明今天生病了,________他还是来上学了。

六、按要求完成句子练习。

1.父亲说:“我看这首诗糟糕透了”。(改为转述句)

________________________________________________

2.早晨,红色的阳光从地平线上升起。(修改病句)

________________________________________________

3.牛羊在山坡上吃草。(把画面写具体)

______________________________________________________

七、理解课文内容填空。

1.《慈母情深》是______写的一篇文章,讲述了“我”的母亲在_______的情况下,毫不犹豫地给“我”钱买《_______》的故事,体现了母亲对子女______的爱,也表达了“我”对母亲的爱和________。

2.《父爱之舟》是______的一篇回忆性散文,课文以______的形式呈现往事,描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景,表现了父亲对作者________的深沉的爱,字里行间饱含着作者对父亲的__________。

3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲对“我”的诗的评价是________,父亲对“我”的诗的评价是______,这两种截然不同的评价在作者的成长中产生了深远的影响,他深深地体会到:这两个________有一个共同的出发点——那就是______。

八、课内阅读。阅读《搭石》选段,回答下列问题。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,(原本原来)就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持(平稳平衡)。人们走塔石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

1.给文中的括号内选择正确的词语,在下面画“√”。

2.给加点字词选择正确的解释。

(1)协调有序(_____)A.排次序B.次序

(2)人影绰绰(_____)A.宽格B.柔美

3.走搭石,不能________,也不能_________,原因是___________

4.阅读文中画横线的句子,回答下列问题。

读了这段话,我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷,我从“_______”这个词看到了一行人走搭石的动作美:我从“_______”这个词听到了走搭石时声音的美,“__

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