2025年大学（民俗学）民俗文化阶段测试试题及答案.docVIP

2025年大学（民俗学）民俗文化阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

（总共6题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内）

w1.下列关于民俗学研究对象的说法，正确的是（）

A.只研究古代民俗

B.只研究现代民俗

C.研究民众生活中传承的文化现象

D.研究少数人特有的文化

答案：C

w2.民俗文化的传承性主要体现在（）

A.完全不变地代代相传

B.随着时代发展随意改变

C.在传承中不断变迁又保持核心特征

D.只传承不发展

答案：C

w3.以下属于物质民俗的是（）

A.神话传说

B.民间舞蹈

C.传统服饰

D.民间谚语

答案：C

w4.民俗学田野调查的主要方法不包括（）

A.访谈法

B.观察法

C.实验法

D.文献法

答案：C

w5.民俗文化的功能不包括（）

A.娱乐功能

B.教育功能

C.破坏功能

D.规范功能

答案：C

w6.下列民俗事象中，属于精神民俗的是（）

A.民间工艺

B.岁时节日

C.民间信仰

D.居住习俗

答案：C

第II卷（非选择题共70分）

w7.（10分）简述民俗文化的特征。

民俗文化具有集体性，是群体共同创造和传承的；具有传承性与变异性，在传承中不断演变；具有历史性，反映不同历史时期的特点；具有地方性，因地域不同而有差异；具有实用性，与民众生活紧密相关；具有稳定性，核心内容相对稳定。

w8.（15分）论述民俗学田野调查的重要性及主要步骤。

田野调查是民俗学研究的重要方法。重要性在于能获取第一手资料，深入了解民俗事象的真实面貌。步骤包括准备阶段，确定调查地点、对象，查阅相关资料；进入田野阶段，运用访谈、观察等方法收集资料；记录整理阶段，及时准确记录，分类整理资料；分析研究阶段，对资料进行分析，提炼观点，得出结论。

w9.（15分）举例说明语言民俗的表现形式及文化内涵。

语言民俗如民间谚语“瑞雪兆丰年”。表现形式简洁明了，用通俗易懂的语言表达。文化内涵丰富，它体现了人们对自然现象的观察和总结，反映了农业社会中人们对丰收的期盼和对自然规律的认知，蕴含着劳动人民的智慧和对美好生活的向往。

w10.阅读材料，回答问题。（15分）

材料：在某地区，春节期间有一项独特的民俗活动，人们会在自家门口挂上红色的灯笼，贴上寓意吉祥的春联，一家人围坐在一起吃团圆饭，长辈还会给晚辈发红包。

问题：请分析这些民俗活动所蕴含的文化意义。

挂红灯笼寓意红红火火，增添节日喜庆氛围；春联表达对新年的美好祝愿，祈求平安幸福；团圆饭象征家庭团聚，强调亲情的重要性；发红包有祝福晚辈、压岁祈福之意，传承着家族关爱与祝福的文化传统，这些活动共同体现了人们对新年的期盼、对家庭的重视以及对美好生活的向往。

w11.阅读材料，回答问题。（15分）

材料：某少数民族有独特的服饰文化，其服饰色彩鲜艳，图案精美，多以本民族崇拜的图腾为元素。在传统节日和重要仪式上，人们都会穿着本民族服饰。

问题：从民俗学角度分析该少数民族服饰文化的价值。

该少数民族服饰文化具有重要价值。色彩鲜艳、图案精美体现了独特的审美价值；以图腾为元素反映了民族的信仰和文化传承，具有宗教和文化象征意义；在重要场合穿着，增强了民族认同感和凝聚力，是民族身份的标识，传承和展示了民族文化，促进了民族文化的传播与交流。